1、课标 解 读 【 教学目标 】1、知识与技能方面简述哺乳动物的精子和卵子的发生及受精过程；简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点。2、过程与方法方面能够提出并试着深入探讨精卵发生、受精过程和胚胎发育中的课本未涉及的问题。3、情感态度与价值观方面认同胚胎工程建立及发展的意义。【 教学重点 】1、哺乳动物精子和卵子的发生2、哺乳动物的受精过程3、哺乳动物早期胚胎发育的过程【 教学难点 】理解卵子的发生过程自主学 习胚胎工程：指对动物 早期胚胎 或 配子 所进行的多种显微操作和处理技术，如 胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养 等技术。经过处理后获得的胚胎，还需要移植到 雌性 动物体内生产后
2、代，以满足人类的各种需求。自主学 习 操作对象： 早期胚胎和配子 技术手段： 胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等 理论基础： 哺乳动物的受精和早期胚胎的发育规律胚胎工程的许多技术，实际是在体外条件下，对动物自然受精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作。因此要了解动物受精和早期胚胎发育。【思考探究一】精子的发生过程问题导学阅读课本 61-62页，思考讨论学案中的相关问题【思考探究一】精子的发生过程输精管附睾（ 1）发生场所：（ 2）时间：初情期（青春期） 生殖机能衰退1.哺乳动物精子的发生不断地产生着精子睾丸精原细胞有丝分裂多个初级精母细胞次级精母细胞精子细胞精子M第一阶段第二阶段第三阶段M多个精原细胞染色体复制变形 如何变形？【思考探究一】精子的发生过程 尾的发育 精子头出现 细胞质浓缩 精子形成高尔基体发育为头部的顶体中心体演变为精子的尾线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘细胞内的其他物质浓缩成球状，称为原生质滴。随着精子的成熟过程向后移动，直到最后脱落。【思考探究一】精子的发生过程 顶体的发生（ 2）不同种动物精子的形态 _，大小略有_，与动物的体形大小 _。精子的形态：（ 1）外形似 蝌蚪 ，分 _、 _、 _、三大部分。头 颈 尾相似不同 无关【思考探究一】精子的发生过程
