1、Aspirin出品 此课件是我当年上完统计课以后考试前精心整理制作的。对课本上的内容进行了条理化和系统化，使之一目了然、层层展开，有利于同学们从整体上理解和把握统计学的方法和步骤。 此课件的制作是一项费时费力的工作，尤其是其中大量公式的录入比较繁琐。但我乐在其中，因为收获远远大于付出。因此我将它和大家分享，如果它能对你的统计学成绩的提高有所帮助，我将感到莫大的欣慰，也算是我做为一名老山医人送给学弟学妹们的一份小礼物吧！ 另外，对于本课件的不足之处或者大家有更好的想法，欢迎大家对它进行进一步的修整，使之更加丰富和完善。 2008年 11月 22日统计工作的基本步骤和方法1.设计4.分析资料医学参
2、考值的范围总体均数的估计总体率的估计总体平均数的估计参数检验参数检验非参数检验（秩和检验）非参数检验（秩和检验）统计描述统计推断参数估计假设检验（ 原理注意事项 ）点值估计区间估计样本内部样本之间 直线相关直线回归 （ 区别 与 联系 ）调查设计实验设计复杂和特殊资料的分析方法协方差分析多元线性回归分析Logistic回归分析生存分析不考虑交互作用： 完全随机设计 、 配对设计与配伍组设计 、交叉设计 、 拉丁方设计考虑交互作用： 析因实验设计 、 正交实验设计 、均匀实验设计（ 概述 ）2.搜集资料3.整理资料第二章 统计描述 数值变量资料 集中趋势 :均数 ,几何均数 ,中位数 离散趋势
3、:全距 ,四分位数间距 ,方差 ,标准差 ,变异系数 (CV) 中位数计算 : N为奇数时 : X(N+1)/2 N为偶数时 (XN/2+XN/2+1)/2 M=L+(N50%-fL)i/fM 双侧1s:68.27%1.96s:95%2.58s:99% 单侧1.645s:95%2.326s:99%计算相对数时的注意事项 分母不宜过小 不能以构成比代替率 观察单位数不等的几个率不能直接相加求其平均率 比较相对数时应注意其可比性 对样本率的比较应遵循随机抽样 ,并做假设检验标准化法 目的 :消除混杂因素的影响 基本思想 :将所比较的两组或多组资料的构成按统一的 ”标准 ”调整后 ,计算标化率 ,使
4、其具有可比性统计表 由标题 ,标目 ,线条 ,数字构成 横标目位于表的左侧 ,通常为被研究的事物 ;纵标目位于表的上端 ,为说明横标目的统计指标 . 线条 :只保留顶线 ,底线 ,纵标目下线和合计上线 ,顶线与底线应略粗 ,表的左上角不宜用斜线 . 数字 :用阿拉伯数字 .同一指标的小数位数要一致并对齐 ;数字暂缺和无数字者分别以 “” 和 “ ”表示，数字为 “ ”者不应空项统计图 制图的基本要求： 标题列于图的下方 除圆图外，图形长宽比例一般为：左右 图例一般位于右上角，但不宜过多 常用统计图 条图：纵轴尺度必须从开始，一般要等距直条的宽度和间隔要一致一般按自然顺序排列，无自然顺序则按直条的高低顺序排列 圆图：由点开始，由大到小按顺时针方向排列，其它置最后 线图：表示连续性资料在时间上的变化，或随另一现象而变动的情况 直方图：表示连续性资料的频数分布 散点图
