浅谈高校大学生职业规划素养的培养方法.doc

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资源描述

1、浅谈高校大学生职业规划素养的培养方法【摘要】随着科技飞速的发展,人均生活水平的提高,现如今大学生的就业压力很大,高校毕业生的就业问题已成为人们日益关注的焦点,也成为了当前学校的工作重点。然而职业素养不是天生的,是后天对其的培养。随着社会发展水平的提高,人们需求的变化,这种对职业素养的要求也在逐渐提高。本文就高校大学生职业规划素养的培养提出了很多方法,以便为社会培养出优秀的人才。 【关键词】大学生 职业规划素养 职业生涯规划提高学生职业素养是高等院校的职责所在,用人单位在选择人才时也更多的将学生的职业素养考虑其中。环境和教育对职业规划素养的养成影响重大,学校在教授学生理论知识和实践技能的同时也应

2、该通过运用多种手段、利用各种场合、坚持帮助学生养成良好的职业规划素养,良好的职业规划素养不仅可以让学生面临就业时减轻压力还可以激发大学生就业的积极性,同时给用人单位留下良好的形象,对以后的工作打下坚实的基础。 一、大学生职业规划素养的主要内容 大学生要有职业规划意识,要表现出自我克制、毅力、信心和顽强不屈等精神状态。大学生职业规划素养是职业规划内在的规范和要求,是帮助大学生将生活理想、职业理想、社会共同理想全方位的发展。帮助大学生更新陈旧观念,促使高校顺利达到既定的教育目标。大学生职业规划素养贯穿大学教育过程中,是相当重要的,它满足客体实际需要,让学生更进一步地了解自己、了解社会的发展趋势、进

3、行不断的自我完善,激起对职业规划的求知欲望,体验作为求职者的必经之路,进而实现自己的职业理想,最终成为一个全面发展的人。 大学生对职业规划的内容要有一定的知识,是指在认识自己、了解环境、生涯决策等职业规划过程中所需要的知识。首先对专业的知识,要根据自己的选择很好地培养专业兴趣,享受学习的过程潜移默化地提高学习的专业兴趣爱好。通过听课、参加学习实践活动等方式方法,加深对本专业的了解。其次对于职业规划的知识,个人分析、职业分析、人职匹配,在个人了解自己特点和职业要求的基础上,借助于职业指导者的帮助,来选择一项既适合自己特点又有可能获得的好职业。对事实、规划、事件等信息的表达,是一切为了进行信息转换

4、而采取的具体操作程序,利用访谈探索自己的性格,用撰写成就故事探索自己的技能,控制自己的学习与认知的过程。 大学生应具备良好的性格和强烈的事业心。性格对一个人的影响是深远的,良好的性格养成就是良好习惯的开端,想建立一个良好的职业生涯规划就应具备一个良好的性格,也会在以后的工作生活中创造不朽的价值。把职业生涯规划当做事业来做,并愿意为之努力,兢兢业业、勤勤恳恳,将个人前途融入祖国建设的伟大事业中去,无论在何时都可以立足本职建功立业。 二、大学生职业规划素养培养提高的方法 (一)加强职业规划素养教育,提升教师教学水平 学校分阶段进行学习动机教育、人生观与价值观教育、职业理想教育等,课堂教学是大学生获

5、取职业生涯知识、增进职业生涯规划情感的主阵地。课堂教学应建立完善的职业生涯规划课程,让学生认识其对未来发展的重要性,并逐步转化为一种兴趣,与所学专业相结合,培养良好的职业规划素养。使学生充分认识到只有养成良好的职业规划素养,才会对未来有明智的选择,才会有学习的动力,才会有努力的方向。 教师不仅是大学生职业生涯规划教育的研究者、实践者,还是职业生涯规划教育的具体组织者,大学生的对职业规划的所思所想都受着教师的影响。现在的学生往往有就业压力方面的困扰,而这种困扰不仅是社会现实所带来的,还有学校老师不经意间的灌输所导致的。所以专业的教师团队对职业规划教育有着至关重要的作用。他们要引导大学生以社会为己

6、任,全面发展自我,实现在我,全身心地投入职业生涯规划与社会实践活动。教师团队需要和系统化的培训,重点增强职业生涯规划知道辅导的知识和技能。 课外实践活动对大学生职业规划素颜的培养起着至关重要的作用。是让大学生了解社会,熟悉职业的有效方法。学校应该多举办有职业针对性的活动,并号召学生积极参加。以此来培养学生的实践能力,锻炼坚强的意志,养成坚持的好品质,并让学生对将来可能从事的相关职业有较早的认识。通过实践在心理上提前接纳自己要从事的工作的性质,也能让学生明白自己今后学习重点,努力的方向,定位好自己的职业导向。让他们知道和体验工作的艰辛,提高自己的心理承受能力和增强社会责任感。 (二)建立专门的职

7、业规划机构为学生提供专业的咨询服务 专业的职业规划机构就是给在校学生提供的在步入社会前的辅导部门。该机构的人员可以由学校教师、企业人员、校友以及专业的职业指导、心里学、教育学等有关方面的专业人才组成。在就业问题与创业问题上提供多种多方位的建议以及帮助,给学生以正确的价值观和人生观。还有大学生、选专业和转专业也是可以通过这样的一个机构进行咨询,从学业转变为职业的过程中所面临的诸多问题进行正确的指引。让学生在职业生涯规划上做出正确的选择。 三、总结 职业生涯规划是大学生成长中的关键环节,这也说明了关于职业规划素养培养的重要性。面对日趋激烈的就业形式和终身教育的学习型社会,大学生要想获得更多的就业机会就需尽早地做好职业生涯规划并形成良好的职业规划素养。它将逐步成为高等教育不可缺少的重要组成部分,也是实现大学生自我完善和可持续发展的需要。大学生要正确认识自己、定位自我,养成良好的职业规划道德,掌握娴熟的职业规划知识和技能。 参考文献: 1陈龙春.大学生职业规划导读M.杭州:浙江人民出版社, 2010. 2雄伟,方兴.我国高校德育教育模式问题再审视J.中国城 市经济 2011, (30). 3卜欣欣,陆爱萍.个人职业生涯规划M.北京:中国时代经 济出版社,2004.

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