1、不是姐俩即哥俩，脸庞身体全不差，对面打量难分辨，一个说唱一个哑 猜谜语：它可以变出两个你，你动他也动，什么都和你一样，但是你无法触摸到另一边的你，它是什么？（打一生活用具）第 3节 平面镜成像我们的目标1.明确学习目标：（ 1）了解平面镜成像的特点；了解虚像是怎样形成的 .（ 2）初步了解凸面镜和凹面镜及其应用 .2.重、难点预见：（重）平面镜成像的特点 .（难）虚像的概念 . 一、平面镜平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜 。平静水面 玻璃面 漆面地板物像 物 像物像平面镜成像时，像的位置、大小与物体的位置、大小有什么关系？观察下面平面镜成像的图片，你有什么想法？ 探究：平面镜成像有哪些特点
2、自主探究：1、实验中需要哪些器材？ 2、实验步骤有哪些？薄玻璃板、两个完全相同的物体、白纸一张、刻度尺阅读教材 77-78页，思考下列问题：（ 1）将坐标纸平铺在桌面上，把 玻璃板 作为平面镜竖立在纸上，并画一条线代表平面镜的位置；（ 2）把一个物体 A放在玻璃板前，可以看到它在玻璃板后面的像；拿另一个物体 B在玻璃板后移动，直到看上去它与物体的像 完全重合 ，这个位置就是前面物体的像 的 位置；观察像和物体大小是否相同。（从玻璃板正前方观察）（ 3）在物体和像对应的位置做标记。（在纸上留下记号A、 A ）；移动物体，再重做 2次实验，并做好标记 B、 B,C 、 C 。（ 4）用一张白纸放在像的位置上，不经过玻璃板，直接看纸上是否有像；（ 5）用虚线把每次实验中物体和它的像在纸上连起来，并用 刻度尺 分别测量 它们到玻璃板的距离 ，将数据记录于下表。（观察连线与镜面是否垂直？） v 数据记录与分析序号物到镜的距离/cm像到镜的距离/cm比较像与物的大小位置 1位置 2位置 3你的其他发现操作时注意 : 玻璃板竖立 玻璃板位置只画一条线二、探究平面镜成像特点平面镜成像的特点像的大小与物体的大小相等像与物体到平面镜的距离相等像与物体的连线与镜面垂直利用数学课中有关对称的知识，平面镜成像的规律也可以表述为： 平面镜所成的像与物关于镜面对称。分析与论证：
