南京农业大学病理考研试题.doc

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资源描述

1、2003 年 植物生理学名词解释1 水分代谢 2 蒸腾作用 3 主动呼吸 4 平衡溶液 5 光合单位 6 碳同化 7 无氧呼吸 8 呼吸商 9 脱水分 10 光稳定平衡 11 渗透调节 12 分生组织 13 单性结实 14 day-neutral plant 15 ROS(reactive oxygen species)选择1 气孔开放时,保卫细胞的()A 水势 B 膨压 C 渗透势 D 酸度大于周围细胞2.细胞发生初始质壁分离时()A 压力势大于零 B 细胞的水势等于渗透势 C 渗透势大于零 D 细胞的水势达到最大值3.缺乏某种元素时会造成油菜“花而不实”,这一元素是()A.B B.Zn C

2、.Fe D.Mn4.不参与植物体内有机能物的组成,但具有多种调节生理功能的营养元素是()K Mg N P5.光合作用中起反应中心色素作用的是()叶绿素 A 叶绿素 B 胡萝卜素 所有色素6.植物把 CO2 同化为糖的部位是()细胞质 类囊体腔 类囊体膜 叶绿体间质7.光呼吸的呼吸底物是()葡萄糖 核酮糖-1,5-二磷酸 乙醇酸 草酰乙酸8.适当提高光照强度,可以使光合作用的()光补偿点提高 光补偿点下降 CO2 补偿点提高 CO2 补偿点下降9.解偶联剂可把电子传递过程和磷酸化过程分开,属于解偶联剂的化合物是()鱼藤酮 CO CN DNP10.抗氰呼吸途径的末端氧化酶是()分氧化酶 乙醇酸氧化

3、酶 细胞色素氧化酶 交替氧化酶11.诱发纤维素和果胶酶的合成、使离层细胞壁讲解,引起器官脱落的物质是()生长素 乙烯 脱落酸 水杨酸12.跃变(骤变)与非跃变型果实在呼吸变化趋势和()生成特性方面均有显著差异。茉莉酸 苹果酸 乙烯 甲羟戊酸13.花粉管向胚囊方向定向生长一般被认为受雌性组织中产生的()物质所引起。向重力性 感性 向化性 生物钟14.()可代替低温而促使菠萝等多种需低温的 LDP 在非诱导条件下抽 花开赤霉素 红光 蓝紫光 光敏色素 15.菊花在自然条件下在秋季开花,用()的办法,可使其在夏季开花人工遮光 补充光照 夜间闪光 春化处理16.与想重力性最可能无关的因素是()淀粉体

4、钙离子 光 生长素17.与维持顶端优势关系最密切的物质是()乙烯 蔗糖 丙酮酸 生长素18.矮壮素与多效唑等生长延缓剂通过抑制()的生长合成来达到矮化植物的目的。生长素 赤霉素 细胞分裂素 光敏色素19.Skoog 和 Miller(1957)通过烟草组培实验创立了用()协同控制细胞分化的范例。生长素/细胞分裂素 P/O 糖/氮 Pfr/Pr20.()是一类在 N6位置上取代的腺嘌呤衍生物叶绿素 花青素 细胞分裂素 隐花色素21.已发现吲哚乙酸和()等是天然的生长素类物质。吲哚丁酸 萘乙酸 2,4-二氯本氧乙酸 茉莉酸22.现市售的多种生根粉中的核心成分无一例外的是()类物质生长素 赤霉素 细

5、胞分裂素 乙烯23.由 ACC 生成乙烯的步骤由()催化ACC 合酶 ACC 氧化酶 ACC 脱氨酶 ACC 还原酶24.植物体内接受光信号的受体有光敏色素和()等。叶绿素 花青素 维生素 隐花色素25.不需要春化作用诱导开花的作物是()冬小麦 胡萝卜 水稻 菠菜26.一般而言,越冬作物细胞中,自由水/束缚水的比值会()不变 变大 变小 无规则变化27.当植物缺钼时会出现缺()症状氮 钙 氯 钾28.在筛管液中,含量最高的物质是()葡萄糖 果糖 蔗糖 苹果酸29.同化物从韧皮部进入果实库细胞主要是一个()过程集流 蔗糖-质子反向运输 扩散 蔗糖-质子同向运输30.水稻叶片从叶绿体向细胞质输出的

6、糖类是()丙糖 丙糖磷酸 蔗糖 蔗糖磷酸2000 年问答题1、生物膜在细胞生命活动中有哪些生理功能?2、简述作物“午休”现象的原因。(复习指南 243 页 18 题)3、试说出两种测定呼吸速率的方法,并简述其原理。4、农作物大多数为中性植物,试述中性植物在水分胁迫下的生理变化。5、格局两个 LDPs 和 SDPs,选其中一种作物分析其在引种时的注意事项。6、试述极性与分化的关系。7、水稻矮生型突变体有两种类型,一类在喷施 GA 后能恢复高度,另一类对外源 GA 不响应。试分析造成这两类水稻品种矮化的生理原因。8、败育花粉常与其中缺少某种物质有关,试问用什么简易实验方法可检测出败育的花粉?9、以

7、下是一则产品的介绍,请分析其中的成分是什么,推测的理论依据何在?该产品是由植物生长调节物质和微量元素复配而成,可强烈刺激各种植物侧根的发生和生长。使用前,用少许乙醇(或烧酒)溶解该产品,随后加入 10kg 水搅拌均匀后,将插枝浸入其中 12 小时取出晾干,即可将插枝扦插至苗床上。约一个半月后,发根率可达 80%以上。2001 年1.Photomorphogenesis 2.Vernalization 3.Tissue culture 4.Circadian rhythm 5.Styess 6.Hill reaction 7.苯丙氨酸解氨酶(PAL) 8.水孔蛋白 9.诱导酶 10.戊糖磷酸途径

8、简答1、 水稻幼苗经过 0.1mol/L NaCl 预处理 24 小时后,再转移到810 摄氏度环境中,能表现出良好的抗冷性。试分析其原因。2、 取有两个枝条的大豆植株,一枝做去荚处理,另一枝不去荚以使荚正常发育,结果前者枝条保持绿色,后者枝条较早衰老。你从这个实验能得出哪些结论?3、 很多果实在成熟过程中,甜味增加而酸度下降,其生理基础是什么?4、 草莓果实成熟过程中,其膨大的肉质花托上生长着许多瘦果。如果在草莓果实发育早期将瘦果去掉,花托就不能膨大,其可能的原因是什么?你如何证明你的观点?(142 页 4 题)5、 华南的大豆品种和东北的大豆品种在北京种植,产量都不会高,为什么?6、 苍耳

9、是典型的 SDP,能在 14 小时的日照下开花;天仙子是典型的 LDP,却能在 12 小时的日照下开花,为什么?7、 市场上黄豆或绿豆芽以其无根、鲜嫩而广受青睐,但在豆芽生产(培养)过程中需要使用“豆芽素”(商品名)浸泡豆种一段时间,根据你说学植物激素知识,试分析“豆芽素”中可能含有哪些成分?8、 把一盆玉米和一盆小麦栽种在同一个透明密闭的容器中(用无土栽培法),若光照,养分和水分等都能充足供应,如干天后二者的生长状况分别如何?试分析原因。9、 请见杜牧的诗句:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”请你运用植物生理学知识,解析诗中所描绘的自然现象。10、根据你所知道

10、的最新知识,阐述植物细胞对矿质元素的吸收机理。2002 年1、 水稻种子在水层下萌发为什么只长芽鞘,不长根?2、 某些果实在贮运过程中,为什么要按同级成熟度装箱。3、 试述水分胁迫对植物生长和生理方面的影响。4、 各举一具体事例说明春化和光周期现象在生产实践中的应用。5、 试举出一、二例说明其他学科的理论或技术向植物生理学研究中的渗透或应用。6、 任举两例说明植物激素间的相互作用。7、 如何用实验来说明 Mg 在植物体内的移动性高于 Ca?8、 为什么同一植物在较高温度下的光补偿点比较低温度下的要高?9、 质膜 H+-ATPase 的主要生理功能有哪些?(指南 231 页 16题)2003 年

11、1.水分代谢 2.蒸腾作用 3.主动呼吸 4.平衡溶液 5.光合单位 6.碳同化7、无氧呼吸 8、呼吸商 9.脱水分 10、光稳定平衡 11、渗透调节 12、分生组织 13、单性结实 14.day-neutral plant 15.ROS(reactive oxygen species)1、 简述叶色的变化及其原因。2、 某田间生长的小麦植株矮小,基部叶片发黄,这一症状并向上发展,试分析此现象发生的原因及生产上应采取的相应措施。3、 冬季温室栽培植物应该避免高温,试从生理角度阐述其原因。4、 阐述水稻,小麦等禾本科植物的经济器官(穗)产量形成过程中的有机物质的来源。5、 试述水分对植物的作用以

12、及土壤状况对根系吸水的影响。6、 阐述植物水分吸收,矿质营养,有机物合成这 3 方面分别与呼吸作用有何关系。(指南 94 页 8 题)7、 在玉米和水稻等植物中发现了多种矮生型突变体,试分析造成矮生型表型的生理背景。8、 植物完成其生命活动需要哪些光质?他们分别起什么作用?9、 设计实验证明:(1)植物感受光周期的部位;(2)光周期刺激是以化学物质形式传导的。(指南 235 页 19 题)10、生物膜结构、组分及功能与植物抗寒性有何联系?(指南可参考 216 页 15题)11、分析活性氧在植物生命活动中所扮演的角色。12、通过基因转移手段育成了多种推迟成熟的番茄,试分析其中的生理依据。13、分

13、析向重力性的生理意义和可能的生理基础。20041、单性结实 2、stress proteins 3、活性氧 4、呼吸骤变; 5、交叉适应 6、末端氧化酶 7、双光增益效应 8、伤流 9、膜片钳技术 10、平衡溶液 11、代谢源 12、激素受体 13、Pr 14、长日植物 15、相对生长速率 一 问答题(共 60 分)1. 植物必须的矿质元素必须具备那些条件?(4 分)2. 简述光敏色素在开花中的作用。(4 分)3. 逆境对植物代谢有何影响?(4 分)4. 试述衰老过程中植物细胞结构、生理生化上的变化。(6 分)5. 用实验说明暗期和光期在植物成花诱导中的作用。(7 分)6. 盐胁迫下植物体如何

14、控制 Na+、K +和 Cl 进出细胞内外的?(7 分) 7. 如何理解植物呼吸代谢多条途径的现象?它对于植物的生存发育有什么意义?(7 分)8. 试分析 C4植物比 C3植物的光呼吸速率低的原因.(7 分)9. 已有试验结果表明,在 CO2浓度增高的环境条件下生长的 C3植物,其生物产量会大幅度提高,而经济产量提高幅度不大,试从植物生理学角度分析该现象的原因,并提出在高浓度 CO2下大幅增加经济产量的可能途径。(7分)10. 分别举例说明植物生长、成熟和衰老过程中,植物激素间的相互促进或相互抑制作用。(7 分)2005二 名词解释(每小题 2 分,合 20 题,共 40 分)1、衬质势 2.

15、 渗透作用 3. 光合磷酸化 4. 质子泵 5.氧化磷酸化6.共转运 7.根外施肥 8.交替氧化酶 9.PQ 穿梭 10.群体效应 11.耐逆性 2.极性运输 13.种子生活力 14.根冠比 15.光敏色素 16.活性氧 17 渗透调节 18.爱默生效应 19.春化作用 20. 激素受体三 英文名词或符号翻译(每小题 0.5 分,合 20 题,共 10 分)1、NiR 2. PEP 3. Rubisco 4. rate of growth5、P 680 6. LEA 7. ATPase 8. CO2 compensation point9. s 10. LDP 11. Pfr 12. envi

16、ronmental stress13. Fd 14. IAA 15. C/N 16. Plant Physiology 17. GAs 18. SI (self incompatibility) 19. RQ (respiratory quotient) 20. Water channel proteins or aquaporins 四 简答题(每小题 5 分,合 8 题,共 40 分)1光合电子传递是由几个光系统参与的?如何证明?2蒸腾作用对植物的利与弊有哪些?3何谓溶液培养?溶液培养过程中应注意什么?4有氧呼吸的总过程包括哪几个阶段?其发生在细胞中的什么部位? 5种子萌发过程中发生了哪些生理生化变化?6简述植物发生受精作用后花粉能够向着胚囊定向生长的可能原因。7简述影响植物衰老的环境因素。8简述植物冻害与寒害的根本区别。四 论述题(每小题 10 分,合 6 题,共 60 分)1 阐释提高农作物经济器官产量的途径及其生理背景。2 阐释高等植物的呼吸途径的多样性,并举例说明其在适应环境中的意义。3 阐释植物体内 CO2的同化、运输和分配的途径。4 试从脱落酸的生理作用角度阐述脱落酸作为一种胁迫激素是如何调节植物对胁迫环境的适应的。5 试详细举出 2 例阐述春化和光周期理论在实际应用中的价值和意义。6 试从乙烯生物合成调节的角度,论述抑制果实成熟、器官脱落和使花期延长的可能途径。

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