1、某学校“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动心得简稿一年春作首，万事竞争先。为深入贯彻落实山东省“担当作为、狠抓落实”工作动员大会精神及中共山东省委教育工委山东省教育厅关于在全省教育系统迅速开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动的通知要求，学校高度重视、周密部署，做到全覆盖、严要求、提实效、抓落实，专题教育活动不断走向深入。寒假期间，学校召开专题会议，传达上级文件精神，研究部署专题教育活动的开展。同时，学校制定xx 大学“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动实施方案 ，对相关责任单位及全校学习提出了明确要求。在 2 月 2122 日召开的 xx 大学 2019 年工
2、作研讨会上，学校将“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动作为新学期的一项重点工作进行了专题研讨。2 月 25 日，全体校领导深入各自联系的二级单位，参加了“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动并督导工作落实。2 月 26 日，学校召开专题会议，专门调度了本次“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动开展情况，要求全校上下要高度重视，提高政治站位，保证本次教育活动要全员覆盖，不折不扣地按照省里要求学习研讨。每一名教职工要学有所获、撰写体会，各单位要抓好落实、提高实效。各单位按照学校有关要求，认真组织全体教职工集中学习 2 天，领导干部以身作则、主动带头，原原本本、不折不扣地认真学习了上级政策和文件规定。各单位通过全院大会、部门会议等形式，开展交流讨论活动，并根据各单位、教研室、工作岗位和个人工作实际情况，就典型案例展开深入剖析，从思想根源上让教职员工意识到要依法从教、规范管理，从而切实提高学习教育活动的实效性。每名教职工还对自己的学习情况进行剖析总结，撰写个人感悟体会。通过专题教育活动，提高了全校广大教职员工的政治意识、规矩意识、纪律意识。xx 大学将以此次专题教育活动为契机，将整改措施与具体工作相结合，做到教育促工作、工作融教育，切实提高执行力和工作质量，以担当作为的勇气，狠抓落实的气魄，推动学校各项事业发展。
