第二章 第三节平面镜成像授课人：青岛 39中赵霞规则：一人做动作，另外一人模仿他在平面镜中成的像，模仿错误即被淘汰。123镜子中的我是什么样的呢？大小关系如何？正立还是倒立？到轴的距离有什么关系？连线与轴有何关系？像与物大小相等像是正立的像、物到镜面距离相等像物连线与镜面垂直轴对称图形的特点假如：像与物关于镜面对称探究课题：1.平面镜是否成正立等大的像？2.平面镜所成的像与物体到平面镜的距离是否相等？3.平面镜所成的像与物体的连线是否与镜面垂直？反馈练习：在探究平面镜成像特点的实验中，小红选取的器材除了刻度尺、白纸还应有： 、 。选取这两种器材的用意是什么？两支等大的蜡烛 玻璃板为了比较像与物的大小关系两支等大的蜡烛玻璃板 为了准确找到像的位置反馈练习：小明身高 175cm，他在平面镜中的像的高度应是 ，当他由远处走近平面镜时，他的像会 （ 变大、变小还是不变）。 175cm不变反馈练习：一个同学站在平面镜前 1m处，则镜中的像与他相距 。2m探究过程：提出问题对称假设演绎推论实验检验得出结论问题转换问题转换
