1、设计心理学第一章 概 述柳 沙第一章 概 述设计心理什么是设计心理学 ?设计心理学有什么作用？一起看几个设计心理的几个例子 !案例 1:可爱的儿童相机设计出了什么问题？儿童自控能力不强 ,常常随意抓按物体 ,这台儿童专用相机的底片开启按钮对孩子而言太容易被误按。解决方式 :产品应提供某些局限，在此相机上应增加开启底片盒的难度 。例如：使这个开关不容易被孩子们发现，或按动这个按钮的需要先按下其他按键，或者需要同时按下其他开关等。案例 2：简洁的 MP3设计中出现什么问题？这款可作 U盘使用的 MP3，其外观设计简洁明确，但是用户在使用中发现，存在二个缺陷： 1）吊带被放置在 MP3上端，可能导致
2、运动中机身部分的意外脱落； 2）按键平于机身平面，在运动中可能不慎接触到用户身体，导致按键被按动而意外暂停（按一下表示 “暂停 ”）。这些问题如果不通过实际使用情境下的测试则很难发现。 可用性工程中的用户研究案例三：人们为什么喜欢这些美丽却不好读出时间的手表？人本主义心理学家马斯洛的 “需要层次 ”理论告诉我们，人具有从低级到高级的多样性需要，设计不仅需要满足人们使用方面的需要，还需要使人们能产生多样的情感体验。 使用与情感案例四：咖啡吧、餐厅（左）与快餐店、食堂（右）空间布局比较空间布局能反映不同的人际关系，影响环境中的人的心理状态。 环境心理案例 5:“不可能图形 ”为什么不可能？彭罗斯三
3、角 ”(Penrose Triangle) 埃舍尔 Relativity1958年，两位名字叫彭罗斯 (L. S. Penrose & R. Penrose）的英国心理学家共同发表了一篇名为 “不可能图形 ”的论文，首先提出了 “不可能图形 ”的概念。这种图形看似合理，但是无法在三维空间中构造出来，它们却广受艺术家和设计师们的青睐。心理学认为 “不可能图形 ”形成的原因是：感知对象需整合时间与空间上的信息。 艺术设计中的 “不可能图形 ”：Gardner，插图设计（ 1970年）总结：从以上案例我们看到，设计中的心理问题比比皆是。设计心理学应作为设计学科的一门工具学科，它帮助人们运用心理学中经受检验，相对稳定的原理解读设计中的现象，达到改善和辅助设计的开展，提高设计者创意能力的目的。目 录1.1 设计心理学的概念和研究现状1.2 设计心理学的研究对象和研究范畴1.3 设计心理学的历史和相关学科1.3.1 审美心理学、心理美学、艺术心理学、美术心理学等相关领域的研究1.3.2 工业心理学与人机工程学、广告心理学及消费心理学、行为学等应用心理学的研究1.3.3 职业设计师的经验知识1.4 现代设计心理学1.4.1 可用性工程1.4.2 感性工学1.4.3 基于仪器的设计心理学研究
