基于学生 经验 的地理学 习 活 动设计上海市长宁区教育 学院 戴申卫特级 正高级教师江苏师范大学教育硕士生导师Diana_一、问题的提出你思考过学生与老师之间的差异吗?你思考过学生与老师之间的差异吗?(如何真正蹲下身子看学生?)(如何真正蹲下身子看学生?) “学生与老 师 在学科方面的差异 ”时间长度 研究深度 关注力度 理解程度老师 较长 较深 较大 较强学生 较短 较浅 较小 较弱几个最朴 实 的常 见问题 什么是好学生?什么是差学生? 教师的 主要 责任是什么?让学生学会、会学、想学、坚持学?请排序。 什么是案例?什么是例题?什么是探究? 什么是自主 ? 什么是合作? 为什么你讲得再好学生也考不好? 电教媒体对学生的学习一定有好处吗?什么是微课? 先看看这些是什么?他们意味着什么?
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