1、社会学概论使用教材： 王思斌 社会学教程 （第三版）授课人：何日取联系电话： 15896190316E-mail： 淮阴师范学院历史文化旅游学院课程说明n 课堂要求n 认真听讲；笔记与教材的使用；课堂纪律n 课程成绩n 平时成绩（ 20% ）：考勤与课堂表现（ 1/3）作业（ 2/3）n 期末考试（ 80% ）n 作业：n 结合自己的成长经历，谈谈你对人的社会化的认识n 你现在在家庭、学校、社会中主要承担那些角色？谈谈你对这些角色的认识以及在扮演这些角色的过程中存在的问题。n 要求：n 提交时间： 16周n 提交形式：电子稿（文件名：学号 +空格 +姓名）n 提交方式：学习委员收齐打包后统一提
2、交推荐书目第一章 社会学的对象与学科性质第一 节 社会学的研究对象第 二 节 社会学的产生与发展第 三 节 社会学的学科特点第一节 社会学的研究对象一 关于社会学研究对象的若干认识社会学是以人与人之间的基本关系，以及更广泛的群体、阶级、民族、文化乃至人们通常所说的全部社会的宏观方面作为研究对象的一门科学。雷蒙 阿隆： 社会学主要思潮 雷蒙 阿隆Raymond Aron, 1905-1983法国犹太裔社会学家，著有 社会学主要思潮 知识分子的鸦片 国家和平与战争 等 。社会学是对人类生活、群体和社会的研究，是一门令人着迷而欲罢不能的学科。把作为社会存在的我们自己的行为视为研究对象的社会学，它的研
3、究范围极为宽广。从分析街上行人之间的短暂接触，到探讨全球社会进程都可纳入其中。大多数人都是依据自己生活中所熟悉的特征来解释这个世界。社会学则要求以更为宽阔的视角来说明我们为什么会是这个样子以及我们为什么会这样行动。它教育我们去了解我们认为是理所当然的、确证无疑、友善和真实的，但实际上可能并非如此的东西。生活中被称为 “天意 ”的东西其实主要是历史和社会力量的产物。个体复杂而微妙的生活方式能够反映我们的社会经历。对于这些生活方式的理解构成了社会学观点的基础。安东尼 吉登斯： 社会学 社会学是对于人类社会和社会互动进行系统、客观研究的一门学科。戴维 波普诺： 社会学 作为学科的社会学也有自己的独特
4、研究对象。这个对象在我们看来就是社会运行和发展、特别是社会良性运行和协调发展的条件和机制。郑杭生： 社会学概论新修 社会学是从社会整体出发，通过 社会关系 和 社会行动 来研究 社会结构 及其功能、 社会过程 及其原因和规律的社会科学（P13）王思斌： 社会学教程 二 社会学研究对象社会行动社会关系社会结构社会过程社会行动与社会关系n 社会行动：人们有意识的、注入了某种社会意义的、并与他人发生关联的行动（ P12）n 韦伯：理解人们的社会行动n 帕森斯：社会行动的结构n 符号互动论：理解一定社会情景中的人如何理解他人的行动、符号的意义，以采取合适行为，实现互动n 社会关系：社会中占有一定位置的
5、社会角色之间的关系，即社会角色之间稳定的、合乎社会期望的相互作用的模式 (P34)n 马克思：生产关系及其决定的其它社会关系（阶级关系）n 齐美尔：形式社会学社会交往形式n 社会行动与社会关系n 社会关系是在社会行动中形成的固定交往模式n 社会关系规范社会行动社会结构与社会过程n 社会结构：社会各群体之间稳定的相互作用的模式 静（P15）n 社会结构是社会学关注焦点：孔德、马克思、帕森斯 n 社会结构与社会关系n 社会不同类属之间的稳定的关系模式（斯梅尔塞）n 社会关系的累积的结果n 社会过程：社会变迁 动孔德：三阶段论 马克思：五种社会类型斯宾塞：尚武社会工业社会 迪尔凯姆：机械团结有机团结滕尼斯：社区社会 费孝通：礼俗社会法理社会韦伯：理性化 吉登斯：现代性及其断裂n 社会结构与社会过程n 社会结构的变迁三 社会学研究对象的维度n 宏观与微观： 人类本性与社会秩序 n 宏观社会学：社会结构宏观社会现象n 社会如何构成及运作n 微观社会学：社会行为微观社会现象n 人们如何行动及关系n 时间与空间n 时间：动态纵向n 空间：静态横向 人类本性与社会秩序 查尔斯 霍顿 库利
