安志英 一、课程的前世今生2003年 2006年一、课程的前世今生2008年 今毛概？主要内容1.毛泽东思想2.中国特色社会主义理论体系 邓小平理论 “三个代表 ”重要思想 科学发展观二、课程性质与定位1.性质： 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 课程属于高校思想政治理论课，具有鲜明的意识形态性。在全国普通高校和高职高专同时开设，是面向全体大学生开设的一门公共必修课，是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地。二、课程性质与定位2.定位 高职高专培养的是应用型、技术型人才 。 对于高职生而言，本课程的定位应该把握 “够用 ”和 “会用 ”的原则。 教学目标：一是了解是什么，二是 明白 为什么，三是知道做什么。三、书名的原因1.主要内容 本课程主要讲的内容是马克思主义中国化的历史进程和在这个进程过程中所形成的理论成果。 马克思主义中国化进程中产生了两大理论成果，哪两大理论成果呢？ 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系这两大理论成果。三、书名的原因2.概论 概论：并非学术研究，而是内容广阔，提纲挈领地阐述。 学习本门课程的基础：要有一定的历史知识作为储备。 中国近现代史纲要 四、课程体系
