06第1讲传播学总论.ppt

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1、传播学原理传播学原理王贵斌 15991986781 2011.8.29.传播学原理教学计划传播学原理教学计划 1.传播学总论传播学总论 2.传播过程与模式传播过程与模式 3.人类的传播行为人类的传播行为 4.传播制度与规范传播制度与规范 5.符号与传播内容符号与传播内容 6.媒介与媒介变革媒介与媒介变革 7.媒介现场考察媒介现场考察 8.受传者研究受传者研究 9.传播效果(上)传播效果(上) 10.传播效果(下)传播效果(下) 11.考试考试传播学原理参考书传播学原理参考书 教材:张国良著:教材:张国良著: 传播学原理传播学原理 ,复旦大学,复旦大学出版社出版社 2009 1、郭庆光著:、郭庆

2、光著: 传播学教程传播学教程 ,人民大学出,人民大学出版社版社 2002 2、麦奎尔著:、麦奎尔著: 大众传播理论大众传播理论 ,清华大学,清华大学出版社出版社 2006 3、 CommunicationTheories:Origins,Methods and Uses in the Mass Media 美美 Werner J. Severin/James W. Tankard, Jr. 著著 译名译名 : 传播理论:起源、方法与应用传播理论:起源、方法与应用 郭镇之译,中郭镇之译,中国传媒大学国传媒大学 2007 4、 段京肃著:段京肃著: 传播学基础理论传播学基础理论 新华出版新华出版社

3、社 2003 想象的共同体,安德森想象的共同体,安德森第第 1讲讲 传播学总论传播学总论一、什么是传播一、什么是传播二、传播学的形成与发展二、传播学的形成与发展三、传播学的研究框架三、传播学的研究框架四、传播与信息科学四、传播与信息科学五、传播与新闻学五、传播与新闻学什么是传播什么是传播 “传播传播 ”译自英语译自英语 Communication, 源自拉丁语源自拉丁语Communis。 该词的解释有十几种,其基本意思是该词的解释有十几种,其基本意思是 “与他人建立与他人建立共同的意识共同的意识 ”。 1 牛津英文辞典牛津英文辞典 :借说话、写作或形象,对:借说话、写作或形象,对观念、知识等的

4、分享、传达或交换。观念、知识等的分享、传达或交换。 2 哥伦比亚百科全书哥伦比亚百科全书 :传播是思想及讯息的:传播是思想及讯息的传送,以别于货物和旅客的运输,传播最基本的传送,以别于货物和旅客的运输,传播最基本的形式是透过形象(观看)和声音(聆听)而传递形式是透过形象(观看)和声音(聆听)而传递信息。信息。传播(传播( Communication) 这个词汇具有许多不同的意义与定义,不过这个词汇具有许多不同的意义与定义,不过,传播的核心概念就是人与人之间增加共通性或,传播的核心概念就是人与人之间增加共通性或者分享信息的过程,其基础是者分享信息的过程,其基础是 “信息信息 ”的传播与接的传播与

5、接收。至于我们是否应该将传播视为某些信息本身收。至于我们是否应该将传播视为某些信息本身的传播与表达,不必有接收、效果或者有完整过的传播与表达,不必有接收、效果或者有完整过程,这在理论上却存在着意见的分歧。关于传播程,这在理论上却存在着意见的分歧。关于传播有两点最为重要:反应或回馈(单向与互动过程有两点最为重要:反应或回馈(单向与互动过程)的过程;以及传播关系也是社会关系的反映。)的过程;以及传播关系也是社会关系的反映。一般来讲,现代技术增加了将传播(信息的传递一般来讲,现代技术增加了将传播(信息的传递与交换)从整个社会基础中分离出来的可能性。与交换)从整个社会基础中分离出来的可能性。学者们对传

6、播的定义学者们对传播的定义 1传播学者徳弗勒(传播学者徳弗勒( M.L.Defleur):传播基):传播基本上是经由符号,将讯息、意念、态度或感情本上是经由符号,将讯息、意念、态度或感情从一个人或一个团体传送到另一个人或另一个从一个人或一个团体传送到另一个人或另一个团体的活动;传播的发生是当一个体系(来源团体的活动;传播的发生是当一个体系(来源)操纵各种符号,经由连结来源与目的间的通)操纵各种符号,经由连结来源与目的间的通道的传送,去影响另一个体系(目的);传播道的传送,去影响另一个体系(目的);传播可以被界定为可以被界定为 “透过讯息的社会互动透过讯息的社会互动 ”。 2李金铨教授:传播至少包括共同性、交通李金铨教授:传播至少包括共同性、交通、媒介这三种意义。、媒介这三种意义。 3郭庆光教授认为,从社会学视点和信息科郭庆光教授认为,从社会学视点和信息科学视点结合来看,传播就是社会信息的传递或学视点结合来看,传播就是社会信息的传递或社会信息系统的运行。社会信息系统的运行。

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