1、邗江区新教育实验和新家庭教育实验工作专项督导检查表督导项目 具体要求 存在问题 整改建议组织建设 根据学校实际，制定切实可行的新教育实验工作总体方案，并按计划要求稳步推进，形成阶段成果；结合学校工作实际及局工作重点项目，积极推进新教育实验“十大”行动，并形成具体思路或方案。环境建设按照“有场地、有人员、有制度、有资料、有活动、有氛围”的要求，推进新家庭教育实验物型文化建设，营造活动氛围，提升物态文化。完善家长委员会、家长学校工作制度，完善软件资料，扎实开展好常规工作，并建立软件资料档案。活动建设认真组织开展“千名教师访万家活动” 、 “幸福父母大讲堂” 、 “好父母”沙龙、 “一个孩子的研讨会
2、”“好家风好家训好家规传承”等品牌特色活动，并结合学校活动开展情况，按照一定逻辑结构，汇编新家庭教育实验行动叙事案例。课程建设 根据学校实际，坚持问题导向，鼓励教师广泛参与，自主研发、研制，开发个性、多元、特色的家庭教育微课包，构建“+X”课程体系，以满足不同类型、不同学校家长的教育需求。队伍建设重视新家庭教育实验专业指导队伍建设，从学校、幼儿园中遴选心理学专业、有心理咨询师资质及从事德育、少先队教育工作的教师指导家教工作，开展好父母沙龙、亲子讲座等活动；积极整合多方资源，调动社会各种力量，建立家长志愿服务队伍，参与学校管理，助推家校合作活动的开展；学校建立家长学校、家委会工作领导小组，指导开展家校合作工作。
