郑州市职业学校优质课评选标准项目 满分 评价要素 得分教学目的101、符合教学指导方案的要求2、明确、具体，注重知识、能力、品质的培养3、培优补差，突出专业特点教学内容151、观点正确，知识准确，分量适中2、重点、难点把握准确，处理得当3、系统性、逻辑性强，教材处理得好教学结构101、整体设计科学、合理2、教学过程始终围绕目标，环节紧凑，过渡自然3、时间分配恰当，重点、难点突出教学方法与组织形式351、根据教学内容和学生实际，合理选择和运用现代化教学手段，教具演示适时，操作正确熟练，效果好2、充分发挥教师的主导作用，采用有效手段突破重点、难点3、坚持以学生为学习主体，充分调动学生参与教学活动的积极性4、以能力培养为主线，重视培养学生的思维能力和学生的动手操作能力5、师生活动内容、活动时间分配得当，双方配合默契，信息反馈及时全面教师素质151、教态自然、亲切，动作熟练、干净、利落2、普通话标准，语言准确、简明、生动3、板书、板图工整、简明，设计美观且实用4、注意学生反馈信息，应变灵活，驾驭能力强教学效果151、达到预定的教学目的要求，遵循因材施教的原则，完成教学任务2、学生注意力集中，思维活动积极、主动，课气氛和谐、活跃3、学生应答面广而质高，课堂作业正确率高
