1、传播学原理传播学原理教学计划l 1.传播学总论l 2.传播过程与模式l 3.人类的传播行为l 4.传播制度与规范l 5.符号与传播内容l 6.媒介与媒介变革l 7.媒介现场考察l 8.受传者研究l 9.传播效果（上）l 10.传播效果（下）l 11.全球化与国际传播l 12.传播与社会发展l 13.传播流派l 14.传播学方法论l 15.总结与复习l 16.考试传播学原理参考书l 1、郭庆光著： 传播学教程 ，人民大学出版社 2002l 2、麦奎尔著： 大众传播理论 ，清华大学出版社 2006l 3、崔保国 大众传播学网络课件 ，高等教育出版社 2003l CommunicationTheor
2、ies:Origins,Methods and Uses in the Mass Media 美 Werner J. Severin/James W. Tankard， Jr. 著 译名： 传播理论：起源、方法与应用 郭镇之译第 1讲 传播学总论一、什么是传播二、传播学的形成与发展三、传播学的研究框架四、传播与信息科学五、传播与新闻学什么是传播l “传播 ”译自英语 Communication, 源自拉丁语Communis。l 该词的解释有十几种，其基本意思是 “与他人建立共同的意识 ”。l 1 牛津英文辞典 ：借说话、写作或形象，对观念、知识等的分享、传达或交换。l 2 哥伦比亚百科全书 ：
3、传播是思想及讯息的传送，以别于货物和旅客的运输，传播最基本的形式是透过形象（观看）和声音（聆听）而传递信息。传播（ Communication）l 这个词汇具有许多不同的意义与定义，不过，传播的核心概念就是人与人之间增加共通性或者分享信息的过程，其基础是 “信息 ”的传播与接收。至于我们是否应该将传播视为某些信息本身的传播与表达，不必有接收、效果或者有完整过程，这在理论上却存在着意见的分歧。关于传播有两点最为重要：反应或回馈（单向与互动过程）的过程；以及传播关系也是社会关系的反映。一般来讲，现代技术增加了将传播（信息的传递与交换）从整个社会基础中分离出来的可能性。学者们对传播的定义l 1传播学
4、者徳弗勒（ M.L.Defleur）：传播基本上是经由符号，将讯息、意念、态度或感情从一个人或一个团体传送到另一个人或另一个团体的活动；传播的发生是当一个体系（来源）操纵各种符号，经由连结来源与目的间的通道的传送，去影响另一个体系（目的）；传播可以被界定为 “透过讯息的社会互动 ”。l 2李金铨教授：传播至少包括共同性、交通、媒介这三种意义。l 3郭庆光教授认为，从社会学视点和信息科学视点结合来看，传播就是社会信息的传递或社会信息系统的运行。传播定义的特点l强调传播是信息的共享l强调传播是有意图地施加影响l强调传播是信息交流的互动过程l强调传播是社会信息系统的运行l强调传播是社会关系的体现给传播一个定义l传播的定义l 传播是人类传递信息的一种社会性行为，是人与人之间、人与社会之间，通过媒介和有意义的符号所进行的信息传递与接受行为的总称。第 1讲 传播学总论一、什么是传播二、传播学的形成与发展三、传播学的研究框架四、传播与信息科学五、传播与新闻学
