一、教材的地位和作用 本节是重点，是万有引力定律在实际中的具体应用。 二、教学目标1、了解行星绕恒星的运动及卫星绕行星的运动之共同点；2、万有引力等于向心力列方程，求解天体问题；3、了解万有引力定律在天文学上重要应用。 三、重点难点：1、对天体运动的向心力是由万有引力提供的理解。2、中心天体质量的求解。理论的应用四、教法分析推理法，讲练法。五、学法引导法，讨论法，总结归纳法。六、教学过程理论的应用G=6.6710 N.kg /m-11 22F= GMmr2r2 = m =r v2 mr2 =ma向 42= mrT2GMm天体 水星 火星 金星 木星 土星 天王星 海王星质量10 24Kg0.3 0.66 4.92 19076.4571.187.8 103.3 例题： 把地球绕太阳的运动看作匀速圆周运动，地球绕太阳公转的半径是 1.50 1011m，公转的周期是 3.16 107 s，求太阳的质量。 演 示 文 稿123后 等, http:/ 节 存叀 夻 由于地球做圆周运动的向心力由太阳对它的万有引力提供，所以： (设太阳的质量为 M，地球的质量为 m) F万G = mr Mmr2 42T2得： M= 4 r3GT22
