1、关于全校学生对早餐重视程度的调查 第八小组摘要ABSTRACT在我国经济快速发展的大前提下，国民的经济水平大幅度提高。但随之而来的，是国民生活压力增大，生活节奏加快，大部分国民体质下降。尤其在造成体质下降的原因中，早餐这一影响占据了主要原因。据 2016年中国疾病预防控制中心发布的最新的中国居民早餐状况调查数据显示，早餐营养不充足的比例在 80%以上，不吃早餐，随意吃早餐的情况司空见惯，长期不吃早餐，会增加肥胖、高血脂症和糖尿病的患病风险，让胃病、胆结石等疾病缠身，还会影响认知能力、学习成绩和脑力工作能力，容易加速衰老。那么我们大学生作为社会的接班人，我们 “ 为社会工作五十年 ” 的想法及有
2、可能在早餐的影响下而实现不了。因此，关注我们大学生的早餐状况，培养良好的早餐习惯和早餐意识，是我们大学生需要学习的重要方面。调查方式调查背景调查结果与分析结论与建议目 录调查背景01一、调查背景早餐是人一天最重要的一餐，只有早餐摄取了足够的能量人才能在一整天保持一个较好的状态，尤其是学生，只有早餐补足了能量，才能拥有一个更好的学习状态。然而，在我们平时观察大学生的早餐情况，可以看到很多的大学生对早餐的重视程度不够，为了节省时间不吃早餐或者只是随便凑活一下这些情况很多。大学生是我国未来社会的栋梁之才，是国家与民族的希望。每天吃早餐是世界卫生组织倡导的健康行为和生活方式。为了了解大学生的早餐现状与
3、存在的问题，来促使大学生对早餐的重视，进一步形成良好的食用早餐习惯，我们小组决定对我校大学生的早餐情况进行了的调查。延迟符调查方式02二、调查方式本组采用 QQ群发问卷以及到其他班发问卷的方法在我们学校选取了 150名学生，向 150名学生发放问卷，共选取了 137份有效问卷。回答问卷学生的男女比例为 26： 74（基本符合我校的男女比例）。本组经过讨论以及结合个人经历制作，之后又对其进行了多次修正，制作出来的这份问卷。包括单选题和多选题，问题涉及个人基本信息、吃早餐的情况以及关于早餐的看法等。延迟符03调查结果与分析三、调查结果与分析2.年级段3.所属学院即专业1.人口比例被调查的 137份
4、有效问卷中，男性占据 26.28%，女性的比例是73.72%。男女比例接近 1： 3，在男女比例接近 1： 3的基础下调查出来的结果具有一定的片面性，但也会反映一定的问题。可能会造成由于不同性别的性格对早餐重视程度可能存在偏差的这个问题。接受此次调查人群中的年级段比例是：大一的人群有 48.91%，大二的占40.15%，大三的有 6.57%，大四的比例为 4.38%。从该问题调查的结果可以分析到：大一、大二学生是本次被调查的主力军，他们大都是处于刚刚离开中学，离开家乡、离开父母，还仍然保持着积极向上的努力态度，还保留着原有的生活习惯的阶段，对于将这个阶段的人群作为我们对早餐重视程度的调查的被调
5、查主力军，我认为可以反映大学生的一些普遍状况，这样调查出来的结果才是大学生生活的真实的体现。另外，大三、大四即将面临毕业、就业的阶段，处于生活压力和学业压力的高峰，全身心投入未来生活铺垫的阶段也有 6.57%和 4.38%的比例，保证了此次的调查对象的全面性。整体说明了不同年级的对生活细节重视程度大不相同，间接影响对早餐重视程度。根据数据统计的结果可知，物理与通信电子学院的占有31.39%，而所属其他学院的则占 68.61%，人数比例是 1： 2。这不难看出，理电学院的人数占有太多的比例，这将十分严重的影响数据的结果 ，理电学院的专业都为理科，所以最终的调查结果会更加偏向于理科生的结果。同时江
6、西师范大学中文科数量优势要高于理科，所以调查结果可能会出现一些错误的结果。而这个现象可能是因为调查者所生活社交的范围对调查结果的干预的，就结果而言理科生对早餐的关注度要高于文科生。延迟符三、调查结果与分析延迟符4.早餐习惯对于早餐习惯，它能够反映出江西师范大学学生从小的生活习惯对离开家之后的早餐重视程度有直接的影响。有早餐习惯的人数占 84.67%，而没有早餐习惯的人数只占有 15.33%。说明大学生从小大多数接受过良好的早餐习惯的教育。也说明从小养成习惯，比较难以磨灭，会占更大的比例来影响早餐重视程度。可以得出结果，有良好习惯的人会更注重早餐，间接说明生活规律的人早餐重视程度高。学生在家与在
7、校的时候，生活状态会产生差别，所以在家时候的早餐习惯也反映一定问题，不同的生活状态会不会互相影响。调查结果显示在家时， 61.31%的人会。 24.82%一般不吃。 1.46%的人吃，但是被逼的。 12.41%的人看心情。说明家是养成良好的早餐习惯的重要环境。尽管有一小部分是被逼的，但是在潜移默化中这部分人会在学校分裂成两种情况，一种是保持以往的做法，一种是脱离管辖的自由。从调查中，我们发现每周 42.34%的人每天吃，保持 12次的有 8.03%， 34次的有 17.52%， 56次的有32.12%.。人数主要分布着在每天或 46次这样的高频率中。说明一旦有了吃早餐的情况发生，习惯就会促使学生始终保持坚持的态度，这与中学稳定紧张的生活节奏有关，说明大部分大学生还保留有中学的行为规律。
