1、 李建华教授是中共中央党校哲学部 现代科技哲学 教研室教授。多年从事 “科学哲学 ”、 “系统科学 ”、 “自然科学哲学问题 ”、 “系统管理方法 ”等方面的研究教学。著有 现代系统科学与管理 、 科学哲学 。主编 系统科学大词典 。发表 通讯与生态系统的进化 （国际论文）、 自组织的问题、理论与机制 和 第五项修炼系列讲座 等几十篇。 2003-2006年和 2010年获得中央党校教学优秀奖， 2006年获中央党校 “人才强校基金”资助， 2011获评 全国党校精品课。 自 1995年以来在上百期企业干部培训班讲授 “系统科学与现代管理 ”、 “创建学习型组织 ”，及在党校、机关、军队和大学
2、讲授 “系统科学与战略思维 ”、 “系统思想与创新能力 ”、 “现代科技的发展与创新战略 ”、 “科学发展观的方法论研究 ”等课程，受到听众的普遍赞扬李建华中央党校哲学部 科技哲学教研室电话： 010-62807040手机： 13671283557E-mail: 科学发展观 充分运用了马克思主义的立场、观点和方法，是对马克思主义发展观的继承和发展。 发展观 是关于发展的 本质、 目的 、 内涵 和 要求 的总体看法和根本观点。 科学发展观 是 党中央 在坚持和继承 马克思主义发展观 的基础上形成的 科学理论 ，是我们党对 社会主义市场经济 条件下经济 社会发展规律 认识的 重要升华 。 习近平
3、 : 干在实处，走在前列 p17要加强 科学发展观 的学习，把握 世界观 和方法论 ,加强思想武装，坚定 理想 和 信念 ，增强政治的 敏锐性 和政治 鉴别力 。 自觉地在 大局下 想问题，做工作。 习近平 :在中央政治局群众路线教育专题会议上的讲话 2013.6.25 科学发展观是党必须长期坚持的指导思想系统思想 是 20世纪辩证唯物主义在现实中的发展，也是 中央领导 和 广大干部与群众 在长期实践中加以科学运用的哲学思想与战略观念。 改革开放是一个 系统工程 ，必须坚持全面改革，在各项改革协同配合中推进。 要加强宏观思考和顶层设计，更加注重改革的 系统性 、 整体性 、 协同性。 在中央政
4、治局第二次集体学习时的讲话 12.12.31一、科学发展观是一、科学发展观是 科学发展科学发展 的世界观的世界观与 与 系统创新系统创新 的的 方法论方法论二、推进二、推进 结构调整结构调整 加快加快 经济发展方经济发展方式式 的转变的转变三、构建三、构建 自组织体制机制自组织体制机制 推进推进 国家治国家治理体系和能力理体系和能力 的现代化的现代化 四、科学四、科学 宏观调控宏观调控 促进经济促进经济 新常态新常态 的的持续发展持续发展一、科学发展观一、科学发展观是科学发展的世界观是科学发展的世界观与系统创新的方法论与系统创新的方法论理想信念是共产党人的精神之 “钙 ”，必须加强思想政治建设
5、，解决好 世界观 、 人生观 、 价值观 这个 “总开关 ”问题。习近平：在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话 2014.1.20他说： “事物都是不断发展和相互联系的，只有眼界非常宽阔，正确认识和积极顺应中国和世界发展的大势，正确认识和妥善处理党和国家面临的大事，才能把握工作主动权，跟上时代的步伐，推动事业的顺利发展。 ” 在中共中央政治局 “群众路线教育与实践活动 ”专题会议上的讲话 13.6.22 “得其大者可以兼其小。 ” “不谋万世者不足谋一时 , 不谋全局者不足谋一域 ” 习近平要求领导同志要 ： “观大势、谋大事 ”。(一）现代 科学 展现的 发展 的世界约 300万年前约 3 万年前约 137亿年前约 32亿年前137亿年前，宇宙高密度地集中在约有鸡蛋大小的空间，绝对温度达 1000亿 K，是一个质量能量无分化的混沌体 宇宙大爆炸夸 克 基本粒子 3 原 子 8 分 子 聚集态 1 地幔大气层水层地壳核内核地 球
