1、1第三章 统计整理 本章学习目的与要求 第一节 统计整理的意义和方法 第二节 统计分组 第三节 统计分布 第四节 统计表和统计图统计学 第三章 统计整理 总目录2本章学习目的和要求 明确统计整理的意义 了解统计分组的作用 掌握统计数据的分组方法 能够对原始数据进行适当的分组并编制次数分布数列，绘制次数分布的直方图与茎叶图统计学 第三章 统计整理 本章学习目的和要求本章目录3第一节 统计整理的意义和方法 一、统计整理的意义 （一） 统计整理的概念（二） 统计整理的意义（三） 统计整理的步骤 二、统计整理的方法（一） 分组（二） 汇总（三） 编表统计学 第三章 统计整理 第一节 统计整理的意义和方
2、法本章目录4（一）统计整理的概念 概念： 根据统计研究的任务与要求，对统计调查所搜集到的数据资料进行分组、汇总，使其条理化、系统化的工作过程称统计整理。 统计整理包括对原始资料和次级资料的整理。 统计学 第三章 统计整理 第一节 统计整理的意义和方法5（二）统计整理的意义 是统计调查的继续，是统计分析的前提和基础，在整个统计工作中发挥着承上启下的作用。统计学 第三章 统计整理 第一节 统计整理的意义和方法统计工作统计调查 统计整理 统计分析6作用： 进行加工整理，使零碎的资料能够系统化； 通过综合加工，使个体资料最终能够过渡到整体总体； 便于各种分析和计算； 对各种资料进行再加工，可得到更多的
3、符合各个层次需要的资料。上一页 下一页 返回本节首页7（三）统计整理的步骤统计学 第三章 统计整理 第一节 统计整理的意义和方法1 制定统计整理方案制定统计整理方案4 制作统计表或统计图制作统计表或统计图3 数数 据据 处处 理（分组、汇总）理（分组、汇总）2 对原始资料进行审核对原始资料进行审核5 数据积累、保管数据积累、保管8二、统计整理的方法（一） 分组 分组 是根据研究任务的要求，对调查所得的原始资料，确定要进行哪些分组或分类。 如右表是对统计学考试成绩进行分组。 注意： 整理汇总的指标一定是总量指标。成 绩 （分） 人数（人）男 女 合 计60以下 1 1 260 70 4 6 10
4、70 80 9 9 1880 90 7 5 1290以上 2 1 3合 计 23 22 459（二） 汇总 汇总 是在统计分组的基础上，把总体单位各种标志的标志值汇总起来。如右表考试成绩汇总 汇总技术主要有：1手工汇总：划记法、过录法、折叠法和卡片法 电子计算机汇总。统计学 第三章 统计整理 第一节 统计整理的意义和方法成 绩 （分） 人数（人）男 女 合 计60以下 1 1 260 70 4 6 1070 80 9 9 1880 90 7 5 1290以上 2 1 3合 计 23 22 4510（三） 编表 编表 是把汇总的资料按一定的规则在表格上表现出来。如右表考试成绩表统计学 第三章 统计整理 第一节 统计整理的意义和方法成 绩 （分） 人数（人）男 女 合 计60以下 1 1 260 70 4 6 1070 80 9 9 1880 90 7 5 1290以上 2 1 3合 计 23 22 45本章目录
