1、刘美菊电气教研室（丁 1-302）电 话： 24690962/13889826575电气信息导论（电气部分）绪论课时及要求n 课时： （ 8*4）学时n 学分： 2学分n 要求：出勤 +课堂笔记 +作业n 考核方式：平时成绩（ 30分） +开卷考试成绩（ 70分）（注： “电 气工程及其自 动 化 ”以后 简 称 “电 气 ”专业 ）1. 了解 “电气工程及其自动化专业 ”的基本涵盖范围；2. 明确 该专业的研究方向和侧重点，尤其是我们学校该专业的办学特色；3. 认识 该专业毕业生今后可能的工作领域；4. 清楚 电气工程学科的发展方向。5. 总结起来：通过该课程帮助大家了解电气专业 ,以便确定
2、自己的具体专业。课程目的1. 在授课内容上：（ 1）尽量 不过多涉及专业的知识理论，重点在于明确 本专业课程涵盖的基本内容（ 2）按 “工作领域 ”“ 专业课程 ” “ 专业基础课 ” “基础课 ”逆向的顺序介绍电气专业的课程体系，以及主要课程之间的衔接关系。授课方式2. 在授课方式上：（ 1）讲课以 PPT课件为主，要求简单的记笔记，可拷贝课件。 （ 2）同学可以通过 PPT或提问的方式互动，来讲述你对于本学科 的认识 。课程主要内容n 第一讲： “电气工程及其自动化 ”专业介绍n 第二讲：建筑电气工程基础 （强电）n 第三讲：楼宇自动化技术（控制）n 第四讲：智能建筑技术（弱电）第第 1讲：讲： 电气工程及其自动化专业介绍电气工程及其自动化专业介绍（简称（简称 “ 电气电气 ” 专业）专业）一、电气专业简介一、电气专业简介二、我校电气专业发展现状与前景二、我校电气专业发展现状与前景三、我校电气专业特点三、我校电气专业特点四、课程体系四、课程体系五、学习要求及方法五、学习要求及方法六、毕业去向六、毕业去向一、电气专业简介一、电气专业简介n 国外大学设置电气工程专业的时间：n 哥伦比亚大学 1882年康乃尔大学 1883年普林斯顿大学 1889年德州大学 1895年麻省理工学院 1902年（一）电气工程专业的历史和形成
