1、第五篇 昆虫生态学第一章 生态学概述一、生态学的定义与发展1、 生态学 是研究有机体与其环境条件相互关系的科学（ 1866年，德国人海克尔）。它标志着近代生态学便由此诞生了。生态学 是研究生命系统与环境系统之间的相互作用及其作用机理的科学（ 1980年，中国科学家马世俊）。2、从生态学科发展上看，现代生物学向两个方向迅猛发展着，一是微观、一是宏观。 微观上：分子生物学、细胞生物学、基因工程等原理与技术在细胞、分子、基因水平上探索着生命现象的秘密。 宏观方向：生态学则向宏观方向发展，则在种群、群落、生态系统及至生物圈的水平上揭示生命系统的奥妙。 二、生态学研究的对象与分支生物部分基因 种群细胞
2、群落器官 有机体+环境生物系统基因系统细胞系统器官系统有机体系统种群系统群落系统物质 能量（一）现代生态学研究的对象生物系统：生物与环境相互联系、相互作用，构成的统一整体。(二 )生态学基本概念1、种群（ Population）种群是指在一个生活环境内，占有一定空间、进行生殖、繁衍的同种个体的总和，它是一个自动调节系统，通过自动调节使其能在生态系统内维持自身的稳定性。 一个种群占有一定的 出生率、死亡率、密度、年龄结构、生长型，以及在特定特定时间和空间的数量分布， 在自然界中，种群是物种存在、物种进化、种间关系的基本单位，是生物群落、生态系统的基本组成部分。也是生物资源开发利用和有害生物综合治
3、理的具体对象，种群生物学属于宏观生物学的范畴。同时又是把更为宏观的生物群落、生态系统同微观的细胞、器官、个体联系起来的桥梁。 （ 1）离开一定的空间和时间的种群是不存在的。如：桑树的卷叶螟种群可能仅在春季中后期到秋季能够发现，而在冬季到早春不可能见到。（ 2）我们所见到的物种实际是种群，所以种群是物种存在的具体形式。在种群这个集合体内，个体之间可以自由繁殖后代，所以种群也是物种的繁殖单位。同一种群内，基因可以自由交流，由于地理隔离或生殖隔离最终导致物种的变化，可见，种群也是物种的进化单位。此外，种群也是群落的构成单位。 如何正确种群概念 ?种群与群落的关系图解2、群落（ Community o
4、r biomass）：生物所生活的环境叫 生境 ，在生境内，各生物种群之间，包括植物、动物、微生物等彼此密切联系着，互相影响和依存，形成有机的整体。这种在特定生活区域内由许多不同的生物种群的结合总体称为 生物群落。每个群落都只有一定的空间，并有一定的生物组成，在群落内各种群按自身的生物学特性和其它种群有规律地共同生活在一起，通过取食、寄生、共生、竞争等关系而相互联系和依存，群落中主要种群的消长，以及环境条件的变化都将引起群落结构的变动。生物群落不是一成不变的，它是一个随着时间的推移而发展变化的动态系统。在群落的发展变化过程中，一些物种的种群消失了，另一些物种的种群随之而兴起，最后，这个群落会达
5、到一个稳定阶段。像这样随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，就叫做演替。在自然界里，群落的演替是普遍现象，而且是有一定规律的。人们掌握了这种规律，就能根据现有情况来预测群落的未来，从而正确地掌握群落的动向，使之朝着有利于人类的方向发展。例如，在草原地区，应该科学地分析牧场的载畜量，做到合理放牧。如果载畜量过大，就会造成牧草的过度消耗，引起群落的演替 优质牧草逐渐减少，甚至消耗殆尽，杂草就会取而代之。因此，应该采取措施防止出现这种有害的群落演替趋势。什么是群落演替及其研究的意义 ？3、生态系统（ Ecosystem）：此语由英国植物群落生态学家 A.G.Temsly 1930年描述。是
6、指在某一特定景观的地域或水域的一定空间范围内，所有生物与非生物的环境要素通过物质循环和能量流动，相互作用，相互依存的一个动态系统。 社会生态系统 经济生态系统自然生态系统农田生态系统害虫种群系统生态系统有 4个主要的组成成分。即非生物环境、生产者、消费者和还原者。l 非生物环境l 包括：气候因子，如光、温度、湿度、风、雨雪等；无机物质，如 C、 H、 O、 N、 CO2及各种无机盐等。有机物质，如蛋白质、碳水化合物、脂类和腐殖质等。l 生产者 (producers)：l 主要指绿色植物，也包括蓝绿藻和一些光合细菌，是能利用简单的无机物质制造食物的自养生物。在生态系统中起主导作用。l 消费者 (consumers)：l 异养生物，主要指以其他生物为食的各种动物，包括植食动物、肉食动物、杂食动物和寄生动物等。l 分解者 (decomposers)：l 异养生物，主要是细菌和真菌，也包括某些原生动物和蚯蚓、白蚁、秃鹫等大型腐食性动物。它们分解动植物的残体、粪便和各种复杂的有机化合物，吸收某些分解产物，最终能将有机物分解为简单的无机物，而这些无机物参与物质循环后可被自养生物重新利用。
