1、 山西建院管理水平提升行动计划 材料 2017 年度教师工作质量评价细则 及评价结果 负 责 人 冯占红 分管领导 田恒久 日 期 2018 年 4 月 2 山西建院管理水平提升行动计划资料 2017 年度教师工作质量评价细则及评价结果 根据学院教师岗位考核办法，结合我系情况制定工程管理系教师履行岗位职责考评标准及细则。 一、教学态度： 20 分 （一） 授课计划（ 3 分） 1、 及时交授课计划， 3 分。 2、 没有及时交授课计划， 1 分。 3、 没有交授课计划， 0 分。 （二） 备课（ 5 分）： 1、 期中教学检查优秀教案获得者， 5 分。 2、 期中教学检查交回教案未得优秀者，
2、4 分。 3、 期中教学检查未交回教案， 0 分。 （ 三） 授课（ 5 分）： （四） 辅导（ 2 分）： （五） 批改作业（ 5 分）： 二、教学能力： 20 分 （一） 教学内容（ 10分）： （二） 教学方法（ 10分）： 三、教学实绩： 40 分 （一） 主要教学任务（ 10 分）： （二） 辅助教学任务（ 10 分）： 1、 每位教师基础分 7 分。 2、 本年度传帮带结对子的老师 3 分。 （三） 教学效果和实绩（ 20分）： 山西建院管理水平提升行动计划 材料 1、 教学评价（ 10 分）： 1）按学院的量化考核表给定：排名在本系部前 1/3 者， 10 分。 2）按学院的量化
3、考核表给定：排名在本系部前 2/3 者， 8 分。 3）按学院的量化考核表给定：排名在本系部后 1/3 者， 6 分。 2、 实验及实训（ 5 分）： 1）按教学大纲开设实训课程者， 5 分。 2）未开设者 0 分。 3、 新讲座和新实验（ 5 分）： 1）本学年代新课的教师， 5 分，没有者， 0 分。 2）本年度在系里做讲座、说专业、说课的老师， 4 分，没有者， 0 分。 四、日常工作： 10 分 （一） 出勤（ 5 分）： （ 1）无缺勤请假者， 5 分。 （ 2）每缺勤一次，扣 1 分。 （ 3）事假每 3 次，扣 1 分。 （ 4）长期请假者，扣 1 分。 （二） 参加教研活动（
4、3 分）： 教研室主任根据本学年教师的教研活动评分。 （三） 参加学校公务活动（ 2 分）： 根据本学年教师参加监考、参加专家讲座等情况评分。 五、德育工作 10 分： （一） 班主任工作（ 3 分）： （ 1）优秀班主任 3 分。 （ 2）非优秀班 主任 2 分。 （ 3）未担任班主任 0 分。 （二） 渗透（ 2 分）： （三） 为人师表（ 3 分）： 4 山西建院管理水平提升行动计划资料 （四） 指导学生参加活动（ 2 分）： 六、 教科研成果 根据系部统计的学术论著及科研成果统计表 ，对教师 进行审核。 七、 取消评优资格的规定 凡在一学年中出现以下情况者，取消其评优资格： 1、 学期初没有交回授课计划； 2、 期中教学检查没有交回教案； 3、 周三教研活动缺勤三次及以上； 4、有旷教、泄题等教学事故。 八、评价结果 经过系部考核，本年度有 7 位教师考核评为优秀 ，其他教师为 称职 。 工程管理系 2017 年 7 月
