1、1关于景观道路铺装实验课教学中的思考摘要：教学是一门艺术。实践性教学是教学工作的重要环节。在实践性教学中融入科学性、时代性、适用性现实性于一体是培养工科专业学生的重要手段。针对景观道路地面铺装实践课，在让学生宏观把握基本理论和前沿信息的基础上，以当前生产实践应用中的新型绿色地坪为案例，科学、艺术、实用、情趣有机结合，让枯燥抽象的地面铺装新鲜或靓丽展现给学生，激发他们的学习主观能动性。 关键字：地面铺装；实践教学；靓固透水地坪 中图分类号： TU767+.4 文献标识码：A 文章编号： 1 实践教学环境中存在的主要问题 实践教学是高等教育教学手段的重要形式，是有效促使学生理论联系实际，进一步深化
2、理论知识、将知识转化为能力的关键环节。但目前实践教学成为高校人才培养的一个薄弱环节。就景观道路铺装实验课而言，其教学指导中存在的主要问题表现在以下几点： 在实验课指导时，对本学科前沿知识和施工工艺了解不够 对新型、环保绿色材料的了解落后于现实生产实践环节 在实验课辅导时对生产实践中成功典型案例结合不够 在地面材料铺装等操作性试验环节中相关材料的配比针对性不强，不能正确使用和操作相关的仪器设备 2 景观道路的概念及建设意义 2景观道路就是城市空间中占有一定特殊地理位置、历史地位，并且经过人工精心设计使其空间形态具有艺术性、吸引力的线性空间。铺装是指在景观环境中运用自然或人工的铺地材料，按照一定的
3、方式铺设于道路或场地的地面形成的地表形式1。 2.1 景观道路是城市空间最典型、最直接的表述 景观道路的建设是对城市的环境、形态、风貌、历史、文脉等解读的基础上进行设计的具有可识别性的城市空间，使人们在其中能够体验到归属感和认同感。其中铺装设计是景观道路设计的重要方面。 2.2 景观道路可提高城市的自身形象，打造城市名片 景观道路是城市环境、形态、风貌、文脉的缩影，浓缩了城市精华，代表了一个城市的精神面貌与整体特征。每个城市都应该有自己的个性的特征：不同的历史背景，不同的地形和气候，不同的城市居民观念，不同的生活习惯。在景观道路营建过程中，应用好城市的特色元素，如城市特色文化、特色铺装材料、当
4、地植物，从而提高城市的自身形象，打造城市名片2 。 2.3 景观道路应成为生态城市建设的示范空间 景观道路是城市的重要空间，在生态城市绿色城市建设的今天，地面铺装材料选择生态环保、透水透气、色彩丰富、质地坚固、使用长久的新型材料进行铺装，使景观道路成为城市绿色生态的窗口和形象展示。3 景观道路铺装材料的主要种类及特点 传统景观道路铺装材料主要分为：陶瓷类铺地材料、石材类地面材3料、木(竹)质地面材料。 3.1 陶瓷类铺地材料 主要有各种地砖、马赛克等。这类材料大都采用热融烧结工艺成型。其主要性能有坚硬、耐磨、耐水、不会腐朽霉变等优点, 但冷、硬、滑、重、耐冲击性能差，不透水、不能有效补充城市地
5、下水，施工不方便， 此外生产高耗能高、应用过程中的保温性能差、废弃物不能二次利用、耗散资源和环境污染也是与可持续发展的要求不相适应的。 3.2 石材类地面材料 主要有大理石、花岗岩等。其应用方面的主要优、缺点与陶瓷类地面材料相似。由于其性能和品位要高于陶瓷类产品, 它在中、高档的公共场所和民用住宅的客厅中得到了较多的应用3。 3.3 木(竹)质地面材料 主要产品有单质实木地板、多层复合木(竹)地板以及利用天然木质纤维人工合成的合强化木地板。由于木质地板所具有的质轻、保温、调湿、脚感舒适、耐磨、纯天然、无(低)污染、装饰功能强等优点, 为干百年来人类铺地材料的首选。但它也有不足, 如容易腐朽霉变
6、、虫蛀、变形开裂、怕水易燃等：复合木地板粘合剂中的毒性挥发物；各种表面涂料中的 VOC；都是应用中需要极力避免的4。 3.4 沥青地面材料 为了使我们的道路更具有色彩感,现在采用较多的就是彩色沥青透水路面,在城市中铺筑彩色沥青路面可以起到美化城市和诱导交通的作用。这种新材料强度高、透水透气、生态效益好、性价比高。是未来道路路4面铺装材料的发展方向。 4 在景观道路铺装材料实践教学中对学生创新思维培养的思考 4.1 指导教师应对新型地面铺装材料及施工工艺的资料收集、调研 查阅近期国内外有代表性的建材杂志和学者专著专论；通过网络收集相关信息；参加新型材料研讨会、博览会收集新型地坪材料的资料；对有代
7、表性的工地进行走访，如体育馆、城市广场、居住区等；对生产地坪材料的企业进行调研；走访具有特色和代表性的建筑、建材类大专院校、知名学者；深入材料销售公司调查地坪材料的主要种类品种、购买人群、主要地坪材料特性等； 收集不同时期国内外有代表性的地面铺装材料施工工艺；查询国内外地坪铺装施工工艺发展状态；分析整理新的地坪施工技术理论意义和实践意义；总结国内外地坪技术施工的创新之处。 4.2 新型铺装材料在实践教学中应用案例分析以靓固彩色生态透水地坪为例 （1）概念 靓固彩色生态透水地坪是采用骨料碎石，胶结料，添加剂，水泥，水等经过均匀搅拌，摊铺成路面，比传统混凝土更高的强度和耐久性，能实现非再生型资源的
8、可循环性利用，具有良好的使用功能，能为人类构筑温和、舒适、便捷的生活环境。 （2）特点 具有高孔隙率、高透水率、色彩鲜艳、图案多样、 质地坚固 、耐磨耐用、抗冻耐热、生态环保的特点。 5（3）主要功能 生态性功能：传统地面铺装材料，不透水，不透气，严重影响自然生态平衡，是造成城市公害的“元凶” ；而靓固生态地坪，透水透气，有效补充地下水，减尘还防噪，生态环保。美化功能：靓固彩色生态地坪，有着靓丽的色彩，缤纷的装饰，舒适的质地，能更好的满足景观设计师独特的个性和创意设计，为城市凭添无限的美感和魅力。适用性功能：靓固彩色生态透水地坪可塑性大、易于构建、抗冻耐热、南北适用、坚固耐磨、干湿皆宜。科技性
9、功能：高散热性，有效降低夏季室外地表温度 3-4 度；高透水性，有效维持地下水分平衡，防止地陷；高孔隙性，可降低车辆噪音百分之六十左右；色彩持久，美观靓丽，资源循环，环境友好。经济功能：整体浇筑，不松动，不起翘；施工快速，周期短，省工时；耐磨耐用，一次投入，长久使用；易于清洁，修复简便，性价比高；靓固产品的总体造价低于其他相关产品6。 5 小结 教学是一门艺术。实践性教学是教学工作的重要环节。在实践性教学中融入科学性、时代性、适用性现实性于一体是培养工科专业学生的重要手段。以当前生产实践应用中的新型绿色地坪为案例，科学、艺术、实用、情趣有机结合，让枯燥抽象的地面铺装新鲜或靓丽展现给学生，激发他们的学习主观能动性。 参考文献： 1 李运远.简析现代景观材料的运用与设计的关系J.沈阳农业大学学报(社会科学版),2006,8(2): 267- 269. 62 赵晶夫城市道路规划与美学南京：江苏科学技术出版社，1994 4 苑朋淼，孙明.浅论景观材料对景观设计的影响J.现代园林论坛，2010（4）：17-18. 5 徐哲民.园林景观材料综述J.科技信息，2008,8:249-250. 6 陈静敏，刘颖悟.实用美术研究的新领域景观材料J.设计平台 2007(7):148-149
