绪论和个体生态学李.pptx

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资源描述

1、生态学基础李雪花学习要求学:认真听课、课后复习考: 平时成绩 30%+期末成绩 70%平时成绩:考勤 +课堂考试( 2次) +提问(考勤:旷课一次,扣 10分;二次扣 20分;三次 40分;四次以上考勤为零分;每迟到一次扣 5分)期末考试:闭卷 /开卷看看我国的大好河山3月底月底 4月初的南国月初的南国风光风光 -海南海南3月底 4月初的西安4月初的兴安岭生态问题湿地退化草地退化森林退化降雨多降雨少缺水水灾水质污染空气污染谁不希望自己有条可爱的腿呢?我们听说过,接触过我们听说过,接触过 怎么应对?怎么应对?究其原因征服自然,改造自然 向沙漠进军 意识领域生态学知识肤浅科学技术1 未按生态学规律

2、,从事生产实际活动未按生态学规律,从事生产实际活动2 自己对生态学知识缺乏了解自己对生态学知识缺乏了解从问题本身而言从问题本身而言可能影响你未来的仕途,前程,金钱和婚姻,最终影响你作为人存在的价值从学习的角度u知识是逐渐积累的,逐步加深的知识是逐渐积累的,逐步加深的u如果我们原来只需要知道什么,如果我们原来只需要知道什么,大学的任务就是知道为什么?大学的任务就是知道为什么?u如果我们原来只是感性认识存在如果我们原来只是感性认识存在的问题,大学就是学习如何应对的问题,大学就是学习如何应对和处理问题。和处理问题。发愤图强,努力开拓,学好生态学发愤图强,努力开拓,学好生态学课程背景 生物与环境的关系问题; 人口、资源与环境的重大问题; 基础性与实用性皆具的重要学科

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