中国特色社会主义理论体系的历史地位.ppt

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1、中国特色社会主义理论体系的历史地位 邓小平是伟大的马克思主邓小平是伟大的马克思主义者。他为中华民族的独立义者。他为中华民族的独立和解放,为中国社会主义制和解放,为中国社会主义制度的建立,为中国改革开放度的建立,为中国改革开放和现代化建设,建立了不朽和现代化建设,建立了不朽的功勋。他把毕生心血都献的功勋。他把毕生心血都献给了中国人民,一切以人民给了中国人民,一切以人民的利益为出发点和归宿。他的利益为出发点和归宿。他对党、对人民、对马克思主对党、对人民、对马克思主义的最大贡献,他留给我们义的最大贡献,他留给我们的珍贵遗产,就是邓小平理的珍贵遗产,就是邓小平理论。论。 党的十五大报告党的十五大报告近

2、代中国,中华民族面临两大历史任务: 一是求得民族独立和人民解放。 二是实现国家的繁荣富强和人民共同富裕。两大任务构成了 20世纪中国社会变革的主题围绕这一主题, 20世纪中国发生了三次历史性巨变: 第一次 20世纪前期 孙中山 辛亥革命 推翻封建帝制 第二次 20世纪中期 毛泽东 推翻了三座大山 建立了新中国和社会主义制度实现了民族独立和人民解放 第三次 20世纪后期 邓小平 改革开放和现代化建设的宏伟蓝图 使中国大踏步地奔向繁荣富强觉醒、抗争、崛起、腾飞。构成了 20世纪中国发展前进的系列曲。三次历史性巨变紧密联系:互为前提,前承后继,循序渐进。一、 为什么要学习邓小平理论?邓小平理论是中共党在 20世纪后期取得的最大收获,也是 21世纪中国的基本理论 。

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