模糊数学.ppt

上传人:99****p 文档编号:1586209 上传时间:2019-03-07 格式:PPT 页数:55 大小:521.50KB
下载 相关 举报
模糊数学.ppt_第1页
第1页 / 共55页
模糊数学.ppt_第2页
第2页 / 共55页
模糊数学.ppt_第3页
第3页 / 共55页
模糊数学.ppt_第4页
第4页 / 共55页
模糊数学.ppt_第5页
第5页 / 共55页
点击查看更多>>
资源描述

1、模糊模式识别模式识别的本质特征:一是事先已知若干标准模式,称为标准模式库;二是有待识别的对象。所谓模糊模式识别,是指在模式识别中,模式是模糊的,或说标准模式库中提供的模式是模糊的。模式识别是科学、工程、经济、社会以至生活中经常遇到并要处理的基本问题。这一问题的数学模式就是在已知各种标准类型 (数学形式化了的类型 )的前提下,判断识别对象属于哪个类型?对象也要数学形式化,有时数学形式化不能做到完整,或者形式化带有模糊性质,此时识别就要运用模糊数学方法。模糊模式识别在科学分析与决策中,我们往往需要将搜集到的历史资料归纳整理,分成若干类型,以便使用管理。当我们取到一个新的样本时,把它归于哪一类呢?或

2、者它是不是一个新的类型呢?这就是所谓的模式识别问题。在经济分析,预测与决策中,在知识工程与人工智能领域中,也常常遇到这类问题。本节介绍两类模式识别的模糊方法。一类是元素对标准模糊集的识别问题 点对集 ;另一类是模糊集对标准模糊集的识别问题 集对集 。模糊模式识别例 1. 苹果的分级问题设论域 X = 若干苹果 。苹果被摘下来后要分级。一般按照苹果的大小、色泽、有无损伤等特征来分级。于是可以将苹果分级的标准模型库规定为 = 级, 级, 级, 级 ,显然,模型 级, 级, 级, 级是模糊的。当果农拿到一个苹果 x0 后,到底应将它放到哪个等级的筐里,这就是一个元素(点)对标准模糊集的识别问题。模糊

3、模式识别例 2. 医生给病人的诊断过程实际上是模糊模型识别过程。设论域 X = 各种疾病的症候 (称为症候群空间 ) 。各种疾病都有典型的症状,由长期临床积累的经验可得标准模型库 = 心脏病,胃溃疡,感冒, ,显然,这些模型 (疾病 )都是模糊的。病人向医生诉说症状 (也是模糊的 ),由医生将病人的症状与标准模型库的模型作比较后下诊断。这是一个模糊识别过程,也是一个模糊集对标准模糊集的识别问题。模糊模式识别点对集 1. 问题的数学模型(1) 第一类模型: 设在论域 X 上有若干模糊集: A1,A2, , AnF ( X ), 将这些模糊集视为 n 个标准模式, x0 X 是待识别的对象,问 x

4、0 应属于哪个标准模式 Ai ( i =1, 2, , n ) ? (2) 第二类模型: 设 AF ( X )为标准模式 , x1, x2, , xn X 为 n 个待选择的对象,问最优录选对象是哪一个 xi (i =1, 2, , n ) ?模糊模式识别一最大隶属原则最大隶属原则 :最大隶属原则 :模糊模式识别按最大隶属原则,该人属于老年。解:模糊模式识别例 : 选择优秀考生。设考试的科目有六门x1: 政治 x2: 语文 x3: 数学x4: 理、化 x5: 史、地 x6: 外语考生为 y1, y2, , yn, 组成问题的论域 Y = y1, y2, , yn。 设 A = “优秀 ”,是 Y 上的模糊 集, A(yi) 是第 i 个学生隶属于优秀的程度。给定 A(yi) 的计算方法如下:模糊模式识别式中 i =1, 2, , n 是考生的编号, j =1, 2, ,6 是考试科目的编号, j 是第 j 个考试科目的权重系数。按照最大隶属度原则 ,就可根据计算出的各考生隶属于 “优秀 ”的程度(隶属度)来排序。例如若令 1= 2= 3=1, 4= 5= 0.8, 6= 0.7, 有 四个考生 y1, y2, y3, y4, 其考试成绩分别如表 3.4模糊模式识别

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 课件讲义

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。