2016版《3年高考2年模拟课标物理》高考大一轮复习第2讲-机械波.pptx

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1、知识梳理重难突破思想方法栏目索引一、机械波的形成和传播特点1.机械波的产生条件 : 振源 、 介质 。2.机械波的分类知识梳理(1)横波 :质点振动方向与波的传播方向 垂直 。(2)纵波 :质点振动方向与波的传播方向在同一直线上。知识梳理重难突破思想方法栏目索引3.机械波的传播(1)在同一种均匀介质中机械波的传播是匀速的。波速、波长和频率 (周期 )之间满足公式 :v=f= 。(2)介质质点的运动是在各自的平衡位置附近振动 ,是变加速运动 ,介质质点并不随波 迁移 。(3)机械波传播的是 振动形式 、能量和信息。(4)机械波的频率由 波源 决定 ,而传播速度由 介质 决定。知识梳理重难突破思想

2、方法栏目索引二、波的图象1.坐标轴x轴 :各质点 平衡位置 的连线。y轴 :沿质点振动方向 ,表示质点的位移。2.波的图象的物理意义表示介质中各质点在某一时刻相对各自 平衡位置 的位移。3.波的图象的形状简谐波的图象是 正弦 (或余弦 )曲线 ,如图所示。知识梳理重难突破思想方法栏目索引三、波的特有现象1.一切波都能发生反射、折射、衍射、干涉。其中衍射、干涉是波特有的性质。(1)衍射 :波绕过障碍物继续传播的现象。能够发生明显的衍射现象的条件是 :障碍物 (或小孔 )的尺寸比波长 小 或相差不多。(2)干涉 :频率相同的两列波叠加 ,使某些区域的振动 加强 ,某些区知识梳理重难突破思想方法栏目

3、索引域的振动 减弱 ,这种现象叫做波的干涉。产生干涉的必要条件是 :两列波的频率 相同 。在稳定的干涉区域内 ,振动加强点始终 加强 ,振动减弱点始终 减弱 。波峰和波峰叠加得到振动 加强 点 ,波谷和波谷叠加也得到振动 加强 点 ,波峰和波谷叠加得到振动 减弱 点。2.多普勒效应波源 相对观察者 运动时 ,观察者观察到的频率高于或低于波的实际频率的现象。知识梳理重难突破思想方法栏目索引1.(1)相距一个 (或整数个 )波长的两个质点的振动位移在任何时刻都相同 ,而且振动速度的大小和方向也相同。 ( )(2)在稳定的干涉图样中 ,加强区的点始终加强 ,减弱区的点始终减弱 ,但加强点的位移时刻在

4、改变。 ( )(3)障碍物尺寸比波长大时 ,能观察到明显的衍射现象。 ( )(4)波的传播在时间上有周期性 ,在空间上也有周期性。 ( )答案 (1) (2) (3) (4)知识梳理重难突破思想方法栏目索引2.如图所示是一列向右传播的简谐横波在某一时刻的波形图象。如果此列波的波速为 2.4 m/s,则在传播过程中位于 x轴上 x=0.3 m到 x=0.6 m之间的某质点 P,从这一时刻起在 1 s 内所通过的路程为 ( )知识梳理重难突破思想方法栏目索引A.2.56 cm B.2.4 cm C.0.16 m D.0.02 m答案 C 由波的图象可知 ,此列波的波长为 1.2 m,振幅为 2 c

5、m,周期为 T=0.5 s,波中每个质点在一个周期内所经过的路程一定等于 4倍振幅 ,在两个周期内所走过的路程一定等于 8倍振幅 ,所以在 1 s内通过的路程为 0.16m。知识梳理重难突破思想方法栏目索引3.如图甲所示为一列简谐横波在 t=20 s时的波形图 ,图乙是这列波中 P点的振动图线 ,那么该波的传播速度和传播方向是 ( )A.v=25 cm/s,向左传播 B.v=50 cm/s,向左传播C.v=25 cm/s,向右传播 D.v=50 cm/s,向右传播知识梳理重难突破思想方法栏目索引答案 B 由振动图象知周期 T=2 s,由波动图象知波长 =100 cm=1 m,得 v=/T=0.5 m/s=50 cm/s,所以先排除选项 A、 C。由图乙知此时刻 P质点向上运动 ,由质点运动方向与波的传播方向的关系 ,得出波向左传播 ,故 B正确 ,D错误。

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