1、 辽宁中医药大学护理学院孙 茜第一节 概 述正确叙述护理程序的步骤、护理评估中资料按来源的分类及收集资料的方法、途径正确叙述护理程序的概念能用自己的语言阐述 护理评估的特点教学目标与要求主要内容一、护理程序的概念和特点 护理程序的概念护理程序的特点二、护理程序的理论三、护理程序的基本步骤及其相互关系四、护理程序对护理专业的意义F最早由美国的护理学家 Lydia Hall于 1955年提出，认为护理工作是 “ 按程序进行的工作 ”F1960年左右， Johnson、 orlando等专家对护理程序进行了阐述，并提出 “ 护理程序是由一系列步骤组成的 ”F她们 各自创立了评估、计划和评价三个步骤组
2、成的护理程序的模式护理程序的发展历史F1967年进一步发展成为四个步骤：评估、计划、实施、评价（ “ 评估 ” 包含了 “ 护理诊断 ” 的内容）F1973年护理诊断由以往的四步成为目前的五步：评估、诊断、计划、实施、评价护理程序的发展历史F20世纪 80年代，美籍华人李式鸾博士到中国讲学，首次将护理程序引入我国。从 1991年开始，美籍华人学者袁剑云博士连续六年利用暑假放弃休息来到我国，先后在 10多个省市讲授护理程序，为推行整体护理、实施护理程序作了开创性的工作F从此，我国部分医院运用护理程序的工作方法为患者解决健康问题护理程序的发展历史F 护理程序是一种有计划、系统而科学的护理工作方法， 目的是确认和解决服务对象对现存或潜在健康问题的反应， 同时也是一个综合、动态、决策和反馈性的思维及实践过程护理程序的概念一、护理程序的概念和特点目标性个体性科学性动态性普遍性互动性 护理程序的特点一、护理程序的概念和特点二、护理程序的理论基础系统论 信息论 控制论 其他理论
