中国教育史练习题.doc

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资源描述

1、第一章 原始时期的教育1、原始社会的教育有哪些特点?第二章 夏、商、西周与春秋时期的教育1、西周天子和诸侯国所设大学分别称 和 。2、 西周的学校教育内容主要表现为“ 六艺”,它们分别是指 六方面知识和技能。二、简答题1、孔子的德育原则有哪些?422、孔子的教师观?453、试述孔子对教育所做的主要贡献。47第三章 战国时期的教育一、填空题1、稷下学宫是战国时期齐国的一所著名学府,制定了历史上第一个学生守则 。2、孟轲提出的“五伦”分别是 “ ”。3、 中庸 将学习的过程具体概括为 五个先后相续的步骤。“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”4、 我国最早一篇专门论述教育和教学问题的论著是 。

2、二、名词解释题1、稷下学宫:552、三纲领八条目:91三、论述题1、试述学记 中关于教育教学原则的主张。972、论述墨翟的科学教育思想。62第四章 秦汉时期的教育一、填空题1、王充将当时的知识分子分成五个级别,其中能够精通儒家经书中的一种,称作 ,知识分子中最高级的一层,称作 。2、作为两汉仕进制度主体的 制是从汉文帝时开始的。二、名词解释题1、三大文教政策:2、太学:1093、鸿都门学:110三、简答题1、概述董仲舒道德教育思想的基本内容。119第五章 魏晋南北朝时期的教育一、填空题1、 被认为是我国封建社会第一部系统完整的家庭教育指导书,它的作者是南北朝时期的颜之推。2、刘劭是曹魏时期的名

3、理学家,其代表作 人物志 以人物品鉴为主题,是中国古代第一部人才教育理论的专著。二、简答题1、颜之推在儿童教育方面有哪些重要见解?152第六章 隋唐时期的教育一、填空题1、唐代中央官学中的“六学一馆” 是指: 国子学,太学,四门学,律学,书学,算学,广文馆 。2、韩愈在师说 中提出的教师的基本任务是 。3、经过唐朝 200 多年的发展,科举考试终于形成了 五种考试方法。二、论述题1、试述唐代学校教育的主要特点。1752、评述隋唐科举制度对学校教育的影响。1793、评析韩愈 师说关于教师的论述。193第七章 宋辽金元时期的教育一、填空题1、 四书 包括 、 、 、 。它是由朱熹编定的。2、 北宋

4、先后发起三次兴学运动,第一次是范仲淹主持发起,史称“ ”;第二次是王安石变法的重要组成部分,史称“ ”;第三次由蔡京主持发动,史称“ ”。3、元 代京都国子学中的 ,实际上是一所外语学校。4、两宋著名的书院有江西庐山的 、湖南长沙的 等。5、宋元私塾中最为流行的识字教材有: 、 、 等。6、朱熹把学校教育明确划分为 与 两个阶段。四、名词解释题1、苏湖教法:2052、三舍法 229五、简答题1. 北宋的三次兴学运动有哪些主要内容?1982、宋代书院有哪些特点?2183、朱子读书法的基本内容。 239第八章 明朝的教育一、填空题1、明初国子监还实行“ ”,规定国子监生学习到一定年限,分到政府各部

5、门“先习吏事”。2、从明代开始,科举考试分为 、 、 、 4 个步骤。二、名词解释题1、监生历事:246三、论述题1、 如何理解王守仁“致良知 ”的教育目的论?2562、试述王守仁关于儿童教育的思想。2593、述评明朝书院的发展及东林书院的特点。249第九章 清初至鸦片战争前的教育一、填空题1、 和 是阮元举办的两所著名书院,对清代学术文化的发展产生了重要影响,在书院官学化和科举化的风潮中独树一帜。2、 颜元在教育内容上强调“ ” ,在教学方法上强调 “ ” 。四、简答题1、颜元重“ 实学”和“习行”教育思想的意义何在? 2912、清朝书院的发展情况?2713、 “公其非是于学校”2784、王

6、夫之的道德观。286第十章 中国教育的近代转折一、填空题1、洋务派最早创办的外国语学堂是 。2、 作为近代中国第一所海军制造与驾驶学校被誉为近代中国海军人才的摇篮。3、张之洞将洋务派兴办洋务教育的基本经验概“ ” 的教育宗旨,并在其劝学篇中从理论上系统地阐述了这一思想。4、 1890 年,在华基督教传教士在上海举行第二次大会,决定将 1977 年成立的“ 学校与教科书委员会” 改组为“ 中华教育会 ”。二、 、名词解释题1、京师同文馆:316三、论述题1、评述张之洞“中学为体,西学为用“ 的教育思想。3272、洋务学堂的特点。319第十一章 维新运动到清末新政时期的教育一、填空题1、 万木草堂

7、 是康有为在广州的讲学之所,他在此酝酿、研究、宣传维新理论,造就了一大批维新人才。2、 湖南时务学堂 是 1897 年在长沙创办的维新学校,聘梁启超为中文总教习,对推动维新运动在湖南的开展起到了重要作用。3、梁启超提出的“ ”,即普遍提高民众素质。4、严复在其著作原强中提出的“ ”的三项主张是中国近代教育史上最早提出的在德智体三方面同时发展的教育思想。5、 是我国近代第一个由政府颁布并在全国施行的学制。6、清政府规定从 年起,所有乡试、会试一律停止,科举制度正式废除。7、 1898 年维新变法失败后,在形式上唯一未被顽固派废除的新设学堂是 。8、 1905 年,清政府成立中央教育行政机关 ,作

8、为统辖全国教育的管理机构。9、 1906 年,清政府颁布的五项教育宗旨是: 。10、1907 年,清政府颁布 女子小学堂章程 和 女子师范学堂章程 ,标志女子教育开始取得在学制上的合法地位。11、 是在美国退款兴学的背景下兴办起来的一所留美预备学校,它于1911 年 4 月正式开学。二、名词解释题1、京师大学堂:京师大学堂是 1898 年戊戌变法时建立的全国最高学府。大学堂除大学外,兼设中学堂、小学堂,分别班次,循级而升,同时附设师范斋(实建于 1902 年,为北京师范大学前身) 。大学堂中西兼学,课程分普通学和专门学两类。建学目的是要作为全国学堂的表率,最初还兼有统辖各省学堂的职责。辛亥革命

9、后,改名为北京大学。2、癸卯学制:347五、简答题1、简述清末“新政”时期的教育改革措施 .346第十二章 民国成立初期的教育一、填空题1、19121913 年公布的中华民国新学制用干支纪年法可称为“ ”。其中规定初等教育分为初等小学校和高等小学校两级共 7 年;中学校年限为 4 年,不分级。2、蔡元培主张五育并举,这五育是: 。二、简答题1、壬子癸丑学制与癸卯学制相比有哪些进步?365三、论述题1、蔡元培教育思想和实践对中国近代教育的发展有哪些贡献?对当今教育有何启迪?(1) “五育 ”并举的方针,五育指军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育。 “五育 ”并举的教育就是

10、德智体美和谐发展的教育,是符合当时历史发展要求的,是对封建教育及半殖民到半封建教育宗旨的否定,在教育思想史上也是一个巨大的进步。从人才培养看,也符合人的全面发展的教育规律。(2)兼容并包的高等教育思想。改革北大的举措包括整顿校风,改变学生观念;整顿教师队伍;广招人才;改革管理体制,提倡教授治校以及改革教学体制。经过蔡元培的整顿改变了北大以前沉闷、腐败的风气,开始形成了一定的制度和自由研究学术的风气,使北大走上了现代大学轨道,开始了新的发展阶段,并以此影响到整个中国高等教育。(3)主张文、理科的“学” 、 “术”分设,又相互沟通的观念,至今仍有重要价值。(4)论教育独立:蔡元培提出教育应当完全交

11、给教育家,保有独立资格,毫不受各政党与教会的影响。从蔡元培开始,并通过他的努力,逐步形成了较为完整的资产阶级民主教育制度,使中国进入了一个新的历史时期。2、试述蔡元培先生改革北京大学的措施和指导思想。371第十三章 新文化运动和 20 世纪 20 年代的教育一、填空题1、1923 年 8 月,由晏阳初、陶行知、朱其慧等人发起成立了“中华平民教育促进会 ”,将平民教育运动推向高潮。2、1919 年 5 月美国教育哲学的代表人物杜威来华讲学, 实用主义 教育思想颇随之成为全国有影响的教育思潮。3、受美国 实用主义 教育思潮的影响,中国引进了 设计教学法 和道尔顿制两种影响较大的教学方法。4、191

12、7 年,以黄炎培为首组织了“ 中华职业教育社 ”,将职业教育思潮推向高峰。5、1922 年颁布的壬戌学制,由于采用了美国式的分段方法,所以又称“ ” 。6、新文化运动促进教育观念的变革,教育个性化、 。二、简答题1、 “五四”新文化运动推动下的教育观念改革包括哪几个方面?381三、论述题1、试评 1922 年学制。401第十四章 国民政府时期的教育一、填空题1、抗战期间,国民政府实施以“ 战时须作平时看 ”为核心的抗战教育政策,客观上维持了教育的连续性。2、 国民政府建立后,根据蔡元培的建议,仿照法国教育行政制度模式,中央设中华民国大学院,地方试行 大学区 。3、 是中国最早的马克思主义教育理

13、论家,他撰写的教育史 ABC和 新教育大纲被誉为划时代的教育名著。4、陶行知开展乡村教育实验过程中创办的两所著名的学校是 晓庄师范学校 和 山海工学团。1939 年,陶行知在重庆创办的育才学校实际上是一所难童学校。5、抗日战争初期,国民党政府将部分大学迁往内地,迁往云南的称 ,迁往陕西的称 。 6、陶行知针对师资匮乏的现状,提出了 制。7、晏阳初的四大教育针对的是中国哪四个问题 。8、 “活教育 ”是由 提出的。二、名词解释题1、小先生制:4752、 “四大教育 ”、 “三大方式”:454三、简答题1、简述杨贤江“全人生指导”思想的基本内容。4512、简述黄炎培职业教育实践的基本内容及其在中国现代教育改革中的地位。462四、论述题1、阐述陶行知是生活教育理论。4752、陈鹤琴的“ 活教育”思想。4683、试比较分析晏阳初、梁漱溟乡村教育实验的特点和历史价值。454 ,458第十五章 中国共产党领导下的革命根据地教育一、填空题1、1941 年 1 月,林伯渠在陕甘宁边区政府委员会第四次会议的报告中,明确提出“ ”的教育政策。二、名词解释1、 抗大:508三、简答题1、中国共产党领导的根据地教育有哪些基本经验?4992、评述新民主主义教育方针。492

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