1、色彩基础安溪华侨职业中专学校一 色彩的基本 概 念 二 色彩体系三 色彩的 应 用色彩基础安溪华侨职业中专学校一 、色彩的基本概念认识色彩 一种自然现象 中国最早记载 尚书 【 青、黄、赤、黑、白 】 公元 400左右，色彩是由光的存在引发的理论出现色彩的含义A 绘画基本知识的组成部分B 是人与人相互交流的语言色彩的学习目的理解、感受、表现色彩，用于生产、设计安溪华侨职业中专学校色彩的形成1 物理部分2 生理 部分3 心理部分三部分安溪华侨职业中专学校物理部分 -光安溪华侨职业中专学校色彩的本质是电磁波电磁波分为：通讯波、红外波、可见光、紫外线、 X射线、宇宙线。波长 380-780mm电子波
2、为可见光红光波 604MM-780mm，紫光波最短 380-430mm（单位毫微米 =1/100毫米）安溪华侨职校安溪华侨职校安溪华侨职校安溪华侨职校安溪华侨职校安溪华侨职校安溪华侨职校安溪华侨职校安溪华侨职校安溪华侨职校1666年 英国 牛顿 三棱镜分解光试验安溪华侨职业中专学校颜色的产生 物体吸收一部分 颜 色，反射一部分 颜色，被反射的就是我 们 眼睛看到的 光被完全吸收，就成 为 无彩色，黑白 光透 过 物体可 产 生色散生理部分 色彩的 产 生 ： 是光 对 人的 视觉 和大 脑发 生作用的结 果，是一 种 视 知 觉 。由此看 来 ，需要 经过 光 眼 神 经 的 过 程才能 见到色彩 。（ 光色 并 存，有光才有色 ） 色彩的分 类n光源色 （自然光、透射光、反射光）n固有色n环 境色n（ 1 ） 光源光 :光源发出的色光直接进入视觉。（霓虹灯、饰灯、烛灯等的光线）安溪华侨职业中专学校光源色
