1、初中物理总复习 热学 龙泉镇中学：辛田田 第一部分：热现象 物态变化 第二部分：分子动理论 内能 比热容 热量 热值 热机 能源第一部分： 热现象 物态变化 1、温度 定义：表示物体的冷热程度 温度的规定： 将混合物的温度定为 0度；将的温度定为 100度，之间分成 100等份，每份为 1 原理：根据液体的性质 (若液体受冷凝固后将不能使用 ) 测量工具： 温度计 使用注意（两点）：（ ）使用前：要观察 量程 和 分度值（ ）使用时注意：（ 1）玻璃泡要完全浸入待测液体中，不要碰到 容器底和壁 ，（ 2）待示数 稳定 后再读数，（ 3）读数时温度计仍要留在液体中，视线要与液柱的 上表面相平。
2、冰水 沸水热胀冷缩【 典例分析 】例 1 、如图所示四种测量水温的方法，其中正确的为（ D ） 解析：在使用过程中要注意使温度计的玻璃泡正确放入被测液体中，还要注意读数时的正确方法。温度计的正确使用要求为：（ 1）温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁，题中 A， B温度计的玻璃泡分别碰到了容器侧壁和底，故不正确。（ 2）温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数，题中 C温度计的玻璃泡没有全部浸入被测液体。 答案： D2、物态变化 2.1熔化和凝固 熔点和凝固点：同种物质的熔点和凝固点 相同 晶体和非晶体的区别：体具有一定的熔点，体没有一定的熔点。
3、 晶体熔化条件：（ 1）达到熔点（ 2）不断吸热； 晶体熔化特点：温度，但仍需热 晶体熔化和凝固图象对比： 晶非晶不变 吸熔化曲线 凝固曲线【 典例分析 】 例 2、下列关于物质的熔化和凝固的说法中正确的是（ ） (A)各种固体都有一定的熔点，不同的固体熔点不同 (B)晶体熔化时的温度叫熔点，不同的晶体熔点不同 (C)同种晶体的熔点高于它的凝固点 (D)晶体熔化过程要吸热，且温度不断升高 解析：固体分为晶体和非晶体两类，只有晶体才有一定的熔化温度即熔点，非晶体没有，所以选项 (A)是不正确的。同一种晶体的熔点和凝固点相同，所以选项(C)是不正确的。晶体熔化过程要吸热，但温度保持不变，所以选项
4、(D)也是不正确的。只有选项 (B)是正确的说法。 答案： B 【 典例分析 】 例 3、 松香在熔化过程中（ ） (A)温度不变，放出热量 (B)温度不变，吸收热量 (C)温度升高，吸收热量 (D)温度降低，放出热量 解析：松香是非晶体。非晶体在熔化过程中温度不断上升，吸收热量先变软然后逐渐变稀，直至全部变成液体。非晶体没有熔点。 答案： C 2.2汽化和液化 汽化两种方式： 蒸发和沸腾 蒸发：因吸热而具有致冷作用 沸腾条件： （ 1）达到沸点 （ 2）不断吸热 沸腾特点：温度不变，但仍需吸热 （与晶体熔化一样） 沸腾曲线： 请比较：有何异同？ 液化的两种方法：和 例子：（ 1）剥开冰棍冒出的 “白气 ”（ 2）液化石油气 熔化曲线降低温度 压缩体积沸腾曲线【 典例分析 】 例 4、 夏天游泳后刚从水中上岸会感到冷，如要有风甚至会冷得打颤，为什么？ 解析：解题中要注意回答吸热的原因和吸热更多的原因，还要回答影响蒸发快慢的因素对吸热的影响。 答案：夏天从水中上岸后，身体表面的水蒸发，要从人身体吸收热量感到冷，如果有风会加快身体表面的水分蒸发，从身体吸收更多的热量，所以会冷得打颤。 拓展延伸：题中要从蒸发吸热的知识解释，还要从影响蒸发的因素方面解释，有风的情况下蒸发加快吸热更多。
