第2课--声学.ppt

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第一课时 声学的基础知识保太中学 林老师一 声音的产生与传播1、声音的产生: 由于物体振动产生的。( 1)敲击音叉,音叉振动发出声音 转换法2、声音的传播: 需要介质。声音能在真空中传播吗?固体 液体 气体V空气 =340m/s4、回声: 遇到障碍物会被反射回来。二、声音的三要素:1、音调:2、响度:3、音色:振动的快慢振动的幅度材料(频率)距离1、 “震耳欲聋 ”是指 _大, “不敢高声语 ”是指_大,声音尖是指 _。响度响度 音调高三、超声波与次声波:人的耳朵能听到的范围是 _。20 20000赫兹低于 20赫兹的叫次声波 高于 20000赫兹的叫超声波蝙蝠发出的是 _声波。 声纳发出的是 _声波。雷达发出的是 _波。思考:太空站与地面是靠 _相互联系的( )A超声波 B次声波 电磁波超 超超C四、噪声:1定义:凡是影响人们学习、工作、休息的声音。半夜里唱歌是噪音吗?2、噪声的控制:( 1)从 声源 处减弱( 2)从 传播过程 中减弱( 3)在 人耳 处减弱控制方法减弱噪声的方法( 1)从声源处减弱:禁止鸣笛标志汽车消声器 枪管消声器( 2)从传播过程中减弱:路边的隔音屏( 3)在人耳处减弱:护耳器、耳塞、耳罩、头盔 防噪声耳罩、耳塞中考考什么?

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