1、第 5 章 地图符号化高等教育出版社 高等教育电子音像出版社电子教案普通高等教育 “十一五 ”国家级规划教材新编地图学教程（第二版） 新编地图学教程 （第二版） 第 5章 地图符号化 2第 5 章 地图符号化第 1节 地图符号 地图的语言第 2节 符号的分类与量表第 3节 符号的视觉变量 第 5节 符号与图形的心理感受特点第 6节 注记第 4节 色彩第 5 章 地图符号化高等教育出版社 高等教育电子音像出版社第 1节 地图符号 地图的语言电子教案普通高等教育 “十一五 ”国家级规划教材新编地图学教程（第二版）本章首页 新编地图学教程 （第二版） 第 5章 地图符号化 4一、符号学的相关理论第
2、1节 地图符号 地图的语言 第 5章 地图符号化符号学的概念符号学是研究事物符号的本质、变化规律、意义以及符号与人类活动间的关系。 符号的概念符号是一种事物的对象、属性或过程，用它来表示抽象的概念。这种表示是以约定为基础。最典型的符号是语言。本节首页本章首页 新编地图学教程 （第二版） 第 5章 地图符号化 5一、符号学的相关理论第 1节 地图符号 地图的语言 第 5章 地图符号化瑞士语言学家 F.D.Saussure（索绪尔） 符号 语言是形式和概念的结合。 二元关系论：形式内容地 图本节首页本章首页 新编地图学教程 （第二版） 第 5章 地图符号化 6一、符号学的相关理论第 1节 地图符号
3、 地图的语言 第 5章 地图符号化美国 C.S.Peirce (皮尔斯， 1839 1914 ) 符号由符号形体、符号对象和符号解释三部分组成。它们的相互关系决定符号化过程本质。美国 C.W.Morris (莫里斯) 符号学应由语义学、语形学和语用学三个分支学科组成。 本节首页本章首页 新编地图学教程 （第二版） 第 5章 地图符号化 7二、地图符号学与地图语言学第 1节 地图符号 地图的语言 第 5章 地图符号化地图符号学概念模型 将符号学、语言学应用于地图学，形成地图符号学与地图语言学。 语形语用图例本节首页本章首页 新编地图学教程 （第二版） 第 5章 地图符号化 8第 1节 地图符号
4、地图的语言 第 5章 地图符号化地图符号的基本特征： 二、地图符号学与地图语言学 地图符号有一定的约定性 地图符号可等价变换 地图符号是空间信息和视觉形象复合体第 1 节 结束本节首页本章首页第 5 章 地图符号化高等教育出版社 高等教育电子音像出版社第 2节 符号的分类与量表电子教案普通高等教育 “十一五 ”国家级规划教材新编地图学教程（第二版）本章首页 新编地图学教程 （第二版） 第 5章 地图符号化 103 维2 维1维0 维一、 地理现象的空间维度及其符号化 第 2节 符号的分类与量表 第 5章 地图符号化（一） 点状分布（二） 线状分布（三） 面状分布（四） 体状分布空间维度空间分布 符号化根据地图比例尺和制图目的不同，同一地物可有不同空间维度。本节首页本章首页
