加强班组文化建设 提升职工凝聚力.doc

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资源描述

1、加强班组文化建设 提升职工凝聚力摘 要班组文化建设是培育基层高效能职工队伍的思想指引,对于发挥职工凝聚力、执行力有着及其重要的作用。 关键词班组文化 凝聚力 团队 中图分类号:P285.2+8 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2015)03-0314-01 企业文化是企业在长期的生产经营实践中所创造和形成的、具有本企业特色的文化。班组文化是是企业文化建设的落脚点,具有塑造企业形象,强化基础管理,凝聚职工力量,提高职工素质等多方面的重要作用,它是强化基层管理的基石,也是企业文化在基层的具体体现。它的追求目标是培育一支高效能的职工队伍,在思想政治、生产经营、安全、设备管理等个方面发挥

2、凝心聚力的作用。 一、建立学习和创新文化,提升班组创新力 班组文化是在学习和工作过程中形成的,他的目的是建立一种有自我特点、鲜明特色的创新文化,它把学习和创新融入到班组日常工作的方方面面,使职工养成自觉的学习和工作习惯,构筑一种学习和创新文化体系,是对班组自身特色的整合与提升。它把凝心聚力的核心价值观固化为班组职工的行为习惯,塑造独特的精神气质,成为生产经营活动的内在精神力量。 为此,重点要把握三个环节。 1、营造学习和创新的氛围。发展对职工队伍综合素质提出了更高的要求,班组文化建设作为提高职工素质的重要途径,为创建学习型、创新型班组营造文化氛围显得尤其重要。首先,要注重培养职工学习理念和创新

3、意识,在基层队伍中普及学习型班组,以提高职工学习的主动性,增强职工创新的自信心。其次,根据不同层次职工的需求,结合各阶段的学习和工作重点,通过克服思维定势,改善心智模式,促进想象、联想等非逻辑思维的形成。第三,班组内建立互动式的过程学习和创新模式,通过学习找出生产和工作中的难题,通过研究讨论寻找解决难题的办法,通过细节的创新,造就创新的灵感,通过大胆实践,克难攻坚,提高职工的学习能力、创新能力和解决实际问题的综合能力。 2、丰富学习和创新的形式。班组要把学习创新方法、掌握创新技能作为班组文化建设的重点内容,在学习形式上,重视班组成员无限制的自由联想和讨论;在班组小革新、小发明、小创造中成为钻研

4、技术、改进工作、提高效率的阵地;围绕生产、安全、降本增效和经济技术创新指标,在班组内部形成“问题管理法” ,把“问题”变成班组成员技术和工作创新的源泉,组织开展专项劳动竞赛、合理化建议等活动,发掘蕴藏在职工中的积极性和创造力,为职工学习业务技能、实现人生价值提供舞台,促进班组整体创新能力的提升。 3、拓展学习和创新的空间。班组成员的事业心、责任心和紧迫感是学习和创新的动力,只有立足本职,把工作当作事业来追求,当作学问来研究,才能把班组岗位和生产、施工现场变成学习、实践的课堂,才能不断拓宽在生产一线解决技术和工艺难题,开展技术创新的空间。因此,班组应将岗位练兵、技术比武和技术攻关等,升华为团队的

5、学习和创新活动,引导组员立足岗位学习新知识、掌握新技术、钻研新本领,使班组成为企业自主创新的细胞。同时,班组应建立知识、技能共享和技术创新的平台,使组员既掌握岗位技术理论和班组管理知识,又掌握先进操作技能,成为一专多能的技能人才。由“实干型”向“知识型”和“创新型”转变,从而提升班组创新力。 二、推行制度和行为文化,提高班组自主管理能力 班组文化中企业制度、行为文化对规范班组制度和员工行为起着统领作用。它是提高班组自主管理能力的有效途径。在夯实班组各项基础管理的前提下,需突出抓好三方面的工作。 1、完善班组管理制度。 全员安全管理、全方位的思想政治工作是涵盖班组管理、班组文化建设的基础工作。要

6、结合班组建立和完善自主管理的制度和程序,在建章立制过程中要把尊重和实现组员自我的心理需求结合起来,实际工作中要以完善和落实岗位责任制为中心,严格执行交通运输专业安全生产禁令 。调动班组成员参与管理的自觉性、积极性和创造性,让强制和外在约束变成自觉和自主管理,把文化理念植入职工思想,把管理渗透到班组生产全过程及各个环节,改变班长一人管理班组的状况,营造人人参与管理的氛围,在工作和生产中形成事事有人管、人人都管事的局面,从而提升班组的管理绩效。理念基础。 2、增强班组凝聚力。在自主管理过程中,班组内部建立起平等和谐的关系,爱岗敬业、团结协作,这种氛围的形成,是班组凝聚力的重要体现,也是培育班组文化

7、的过程。要逐步建立共同的理念和价值观,对组员可以起到凝聚、激励和约束的作用,可以更好地塑造组员的品格。组员个人的发展要与班组共同目标结合起来,用班组愿景来凝聚班组成员,让组员与班组共同成长。班组成员之间优势互补,激发个人的最大潜能,形成一个有有竞争力的团队,使班组充满生机和活力,不断增强凝聚力。 3、注重班组长作用。班组长是班组管理的当家人,担负着“兵头将尾”的职责。开展班组自主管理和班组文化建设工作,对班组长提出了更高的要求。首先要抓好班组长的选拔、培养,可以实行民主推荐、竞争上岗。要重视班组长观念的更新,它决定了其在管理技能、方法方式上的转变,也就是说能够担负起学习、生产指挥、设备巡检和服

8、务向导的作用。 三、培育“家”文化,打造一支优秀团队 在班组文化建设过程中,工会就是职工的小家。建家育人,培育“家”文化是工会工作的重要内容,也是班组文化建设中必须体现的主题。在把班组打造成一个顽强拼搏、团结进取、和谐奋进的优秀团队中,应当加强三方面的工作。 1、加强班组民主管理。班组民主管理是职工参与民主管理、开展民主监督的基础。班组文化要注重民主管理制度建设,坚持以人为本理念,班组要突出坚持形势任务教育,及时向职工传达集团公司、采油厂、大队涉及员工切身利益的政策、事项,畅通民主管理渠道,架起班组与职工之间沟通的桥梁,充分尊重职工意愿,最大程度地体现和维护职工利益。 2、加强班组内的沟通。沟

9、通是班组必须具备的基本条件。班组成员长期相处,共同工作,良好的沟通是保证正常工作、建立良好关系,增强班组凝聚力的关键。班组要结合组员个性特点,在班前会和日常学习中交流谈心、交流思想,形成组员之间相互理解、相互关心、相互帮助,增进团结的氛围。在班组内既要建立一人有难,大家帮助的和谐人际关系,也要形成倡导和支持员工积极参加文化及社会公益活动,从而强化团队的家庭感觉,让每名员工都感到家的温暖、家的亲切,增强班组成员对集体的归属感和荣誉感,充分体现个人与企业、个人与社会的和谐共进。 3、加强班组思想建设。要建设一只高素质的优秀班组,在树立以人为本思想的基础上,要用坚定的理想信念和高尚的思想道德教育引导

10、职工,用先进典型的崇高思想和先进事迹感染和教育职工,在班组职工中形成争先创优的良好风气。要以“班组和谐稳定”为目标,要充分发挥典型示范作用,使班组成员学有榜样,看有方向。在班组中树立“当日工作当日精细高效完成”的工作理念,促进班员立足岗位、爱岗敬业,同时要加强班组精神文明建设,促进物质文明和精神文明建设的健康发展。 四、结语 班组文化建设对班组管理、企业发展具有重要的意义。 “文化到职工,管理到班组” ,加强班组文化建设,即可以提高职工对企业的认同,以文化为导向增强凝聚力;又可以统一职工思想认识,缓解职工的压力,塑造充满活力的工作氛围,提高工作效率。要让班组文化建设与班组日常管理工作有机融合,突出班组和谐,突出人与环境和谐,突出文化融合,推动班组文化有序发展,以文化力提升班组的凝聚力、向心力和竞争力。参考文献 1 张云初,王清,陈静.让企业文化起来M.深圳:海天出版社,2013.

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