艺术培训班可行性分析.doc

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资源描述

1、艺术培训班可行性分析一、艺术培训机构需求分析 (1) 、社会经济的稳定发展,很多家长都非常重视孩子的特长培养,为了加强巩固孩子的技能不惜钱财。 (2) 、在上学业余时间外,大多数孩子都是把剩余的时间用于玩游戏。家长希望孩子养成良好的学习习惯,并学会一项技能。多学东西。 (4)真正对从事艺术的事业人极少 。教育部门政策的调整,艺术类专业考试难度有增加,艺术考生的淘汰率明显提高 、文化课成绩始终是艺考生的软肋 。艺术生就业形势较为严峻,对高中生的辐射作用影响了艺术生对艺术专业的追求 ,一系列因素导致艺术生人数减少 由此可见,社会对艺术生的要求越来越高,一些小型的高考速成培训班将逐渐被社会所淘汰,能

2、切实提高学生艺术技能,同时提高艺术生文化知识水平的培训机构将适应时代的发展和需求。 二、教学模式及教学方案 1、1 对 1 教学模式 2、一对多教学模式:小班教学模式(10 人) ;大班教学模式(20 人) 办学专业:艺术类:舞蹈、武术、美术、书法、街舞、跆拳道、瑜伽等音乐类:钢琴、电子琴、声乐、吉他、二胡、小提琴、古筝等文化类:语文、数学、外语、物理、化学、小主持人等文管类:播音主持、影视表演、编导、摄影等 其他合作办学专业:综合类:手工制作、科技模型、魔术、围棋、象棋、综合启蒙教育等艺考类:乐理小三门、成品舞、形体、才艺展示、模特、空乘等就业类:会计、网站建设、设计、编程、软件开发等传媒类

3、:商业演出、影视拍摄、文化传媒、音乐制作等。 三、市场竞争分析 据观察,济宁培训市场的缺口仍然非常大。可以说是一本万利。虽然,社会中大大小小的培训机构不少,大部分都是小初高专业课知识的培训,艺术类的培训班仍然不能满足市场的需求。舞蹈、画室、钢琴、古筝、琵琶、各种各类的琴行存在小、散、不规范的弊端. 我们的优势在于,能整合到各种资源,配备专业艺术型的教师为学生讲解专业知识。一些小琴行,艺术培训中心的教师,大部分是刚毕业的学生。他们对于乐器或其他并没有更深层次的认识。而我们可以找到艺术团的经验丰富的教师为之教学。可以保证教学的质量。 我们的弊端在于,刚从事教育培训行业。这个行业内部的系统,我们认识

4、的不够清楚。只能摸着石头过河。各项证书我们不了解。我们可以分两步走,第一步:开班,找老师,招生。第二步:艺术培训+文化课培训相结合的模式。大部分家长会想到,因为学习了特长,而耽误了正常的学业是得不偿失。因此,反对自己的子女进行艺术培训。 四、市场调查 我们可以采取问卷调查的方式,在个学校门口,家长接送学生的时间段,进行填表调查。 第一就是周边环境的考虑:培训中心选址首先需考虑周边的环境状况,如拟设校址覆盖区域的居民整体收入水平、竞争对手的分布状况、覆盖区域内的中小学的分布情况、适龄人口数量及分布评估、居住区居民住户数等。 第二就是交通状况的考虑:培训中心选址必须考虑周边的交通状况,培训中心周边

5、应交通便利。需考虑附近的交通线路状况,考虑培训中心周边是否有停车场、停车位及是否常出现塞车等。 第三就是消费群体调查分析:必须对自己的特定消费群体进行调查分析。 第四就是教学场所、教学面积:少儿舞蹈培训中心最好能设在低楼层内,以一层为最佳,一般不能低于三百平方米,能聚集人气。 市场调查问卷 我们可以采取问卷调查的方式,在个学校门口,家长接送学生的时间段,进行填表调查。 问卷如下: (1) 、您知道艺术类特长对学生考学有所帮助么? A、知道 B、不知道 (2)、您是否愿意在孩子的课余时间里学习一技之长? A 是 B 否 (3)、报培训班是由孩子独立选择,还是您帮助孩子选择? A 帮孩子选择 B

6、由孩子自己选择 (4)、如果孩子没有主观选择的话,您会帮孩子选择一项较适合的艺术类科目吗? A 不会 B 会 (5)、您孩子在课余时间主要做什么? A 玩电脑游戏 B 看电视 C 看漫画 D 上辅导班 E 上艺术类培训课程 (6)、您孩子最热衷于哪种艺术技能的培训? A 吹拉弹唱(音乐类) B 美术类 C 舞蹈类 D 口语交际、礼仪塑形(其他类) (10)、您认为您孩子在什么年龄段接受艺术类教育最合适? A3-6 岁 (幼儿园期 ) B6-11 岁( 小学期) C12-15 岁(中学期) D16-18 岁( 高中期) (7)、您是通过什么途径选择艺术类教育机构的? A 微信 B 网站 C 朋友

7、介绍 D 传单广告 E 慕名而来 (8)、您最看重艺术类教育机构的哪些方面? A 教学质量 B 师资力量 C 接送是否方便 D 培训环境基础设施 (9)、您认为艺术类教育机构的作用是什么? A 提高孩子的综合素质 B 丰富孩子的课余生活 C 使孩子有一技之长,能在今后的社会竞争中立于不败之地 D 仅仅是为了打发孩子的业余时间 (10) 、您对艺术类教育机构的要求是什么? A 安全是基本要求 B 能学到很多艺术技能 C 考取相关的认证证书 D 在以后的升学考试中能占有一定的优势 (10)、一般情况下,您投在孩子的艺术类教育上有多少? A2000-3000 元 B3000-5000 元 C5000

8、-10000 元 D10000 元以上 (11)、您希望培训课的时间安排是怎样? A.仅限周一至周五下午放了学 B.仅限周六周日 C. A+B 都可 (12)、对于培训班的收费标准,您觉得哪个档合适? A. 80 元/课/小时 B. 60 元/课/ 小时 C. 50 元/ 课小时 D. 35 元/ 课/小时 (13)、您希望艺术类教育机构的授课形式是什么样的? A、大课(10 人以上) B、小组课(3-5 人一组) C、个别课(1 对 1) (14)、给孩子报培训班会选择哪种课程模式? A 个别课(一对一教学,每周一节课/ 一小时,上课时间随意) B、小组课(每周四次课,每次一小时) C、小组

9、课(每周两次课,每次二小时) D、小组课周六或周日兴趣班(每次课二小时) (15)、接送孩子上下课,您有充足的时间吗? A 有 B 没有 B 不一定 (16)、您希望培训学校接送孩子上下课吗? A 是 B 否 市场调查报告 一、竞争对手 1. 30%的培训机构艺术类有考级制度 2. 50-100 平方米(舞蹈室) 3. 1 对多的授课模式 4 整合多方资源,形成大而全的规模,最大力度降低成本 5. 收费 6. 课时安排 7. 师资队伍 8. 人口密集的小区,学校附近 9. 交通便利 10. 一整套系统而完善的教学内容 二、市场诉求 三、在市场环境下,自身的竞争地位(产品同质化,诉求差异化) 对自身优势劣势分析 优势: 1. 完善的教育体制 2. 强有力的师资队伍 3. 一整套系统而完善的教学内容 4. 优越的地理条件 5. 为各大知名院校输送专业的艺术类人才 劣势: 四、针对的人群 1.消费者年龄 2.消费者收入 3.消费者类型(白领,企事业单位职工,公司老板)

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