1、小学四年级夏洛的网导读课阅读单班级 姓名读封面我看到了： 我想到了：读目录通过读目录我知道了：读封底、扉页我了解到的作者：小学四年级夏洛的网阅读指导课阅读单班级 姓名书中给我留下深刻印象的片段是：从这一片段中我感受到/联想到：我最喜欢书中的 ，因为： 小学四年级夏洛的网分享交流课阅读单班级 姓名夏洛到底是一只怎样的蜘蛛？为什么？夏洛是一只 的蜘蛛，是因为夏洛送给威尔伯的字，让威尔伯有了进一步要求自己的目标，努力做到“王牌” “了不起” “光彩照人” “谦卑” ，也因此救了威尔伯的命。你想当谁的夏洛呢？想想你的朋友，你又想送哪些词给他，为什么呢？我想成为 的“夏洛” ，送给他的词是 。这是因为
2、小学四年级夏洛的网汇报展示课阅读单班级 姓名1、 夏洛的网作者是 _,是 _国人。 2、 夏洛的网这本书中, 在 _家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪 _和蜘蛛 _建立了最真挚的友谊。 3、当弗恩的哥哥想捉夏洛时, _救了它。4、夏洛第一次为威尔伯织的字是 _ _；第二次为威尔伯织的字是 _ _；第三次为威尔伯织的字是 _ _；第四次为威尔伯织的字是 _ _。 5、一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟是成为 _。 ；在威尔伯几乎绝望时,夏洛对他说:“_。 ” 6、威尔伯第一次面临被宰杀的危险,是 _的纯真救了它；威尔伯第二次面临被宰杀的危险,是 _的忠诚救了它。7、一只
3、鹅蛋孵出小鹅来大概要 _天。母鹅有 _个蛋,其中 _个没孵出小鹅来。母鹅把没有孵出小鹅的那只蛋送给了 _， （谁)它是 _（动物） 。 8、)蜘蛛的腿毛茸茸,夏洛说它的每条腿都有 _个节。夏洛喜欢在 _ _时候结网。夏洛的卵袋里有 _ _个卵。9、威尔伯说了一句大话是:我想要 _ _,也 _ _。威尔伯是用 _ _学夏洛结网的。10、是 _发现夏洛织的网的。是 _把夏洛的孩子救下来给威尔伯的。威尔伯把夏洛的孩子放在 _带走的。 11、夏洛的三个孩子分别叫“_ _” 、 “ _ _”、 “_ _”。小学四年级夏洛的网汇报展示课阅读单（答案）班级 姓名1、 夏洛的网作者是 _,是 _国人。 (EB
4、怀特、美) 2、 夏洛的网这本书中, 在 _家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪 _和蜘蛛 _建立了最真挚的友谊。 (朱克曼、 P13;威尔伯、夏洛 P33) 3、当弗恩的哥哥想捉夏洛时, _救了它。 (老鼠、 P73)4、夏洛第一次为威尔伯织的字是 _；(王牌猪、 P79)第二次为威尔伯织的字是 _；(了不起、 P92)第三次为威尔伯织的字是 _；(光彩照人、 P97)第四次为威尔伯织的字是 _。 (谦卑、 P152)5、一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟是成为 _。 (熏肉火腿、 P50) ；在威尔伯几乎绝望时,夏洛对他说:“_。 ”(我救你、 P51) 6、威尔伯
5、第一次面临被宰杀的危险,是 _的纯真救了它。 (弗恩、 P4)；威尔伯第二次面临被宰杀的危险,是 _的忠诚救了它。 (夏洛、 P50)7、一只鹅蛋孵出小鹅来大概要 _天。 (三十、 P33) 母鹅有 _个蛋,其中 _个没孵出小鹅来。(8, 1、 P53)母鹅把没有孵出小鹅的那只蛋送给了 _， (坦普尔顿、 P53)它是 _（动物） 。 (一只老鼠、 P53)8、)蜘蛛的腿毛茸茸,夏洛说它的每条腿都有 _个节。 (七、 P57) 夏洛喜欢在 _时候结网。 (在下午后半晌、 P56) 夏洛的卵袋里有 _个卵。 (五百一十四个、 P1409、威尔伯说了一句大话是:我想要 _,也 _。 (结网,能结、 P56) 威尔伯是用 _学夏洛结网的。 (一根绳子、 P58)10、是 _发现夏洛织的网的。(勒维、 P79) 是 _把夏洛的孩子救下来给威尔伯的。 (老鼠、 P163) 威尔伯把夏洛的孩子放在 _带走的。 (嘴里、 P164)小学四年级11、夏洛的三个孩子分别叫“_” 、 “ _”、 “_”。 (快乐、阿拉妮、内 莉、 P175)
