1、尝试探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响周源山学校六年级学生科学实验报告. 目的要求1.休验科学探究的一般过程, 培养学生善于从日常生活中发现问题、解决问题的能力。2.尝试确定实验变量, 设计对照实验。二. 探究过程:1、提出的问题是： 2、作出的假设是： 3、制定计划:请根据以下实验材料，设计实验探究方案。金鱼、水 (常温、热水)、温度计、秒表、鱼网、实验变量: 实验组: 对照组: 小组成员分工情况,组长兼发言人 水温和时间测试员 计数员 记录员 4.实施实验:材料用具: 金鱼、水 (常温、热水、冰块)、温度计、秒表、鱼网、水槽 实验步骤:用温度计测量水的温度, 观察金鱼在常温下的呼吸，待金鱼
2、安静后记下金鱼鳃盖每分钟开闭次数.改变水温，降低或升高 5-10c (用温度计测量)，将水温调节好后，再放入金鱼，待金鱼安静后，记录鳃盖每分钟呼吸的次数。实验数据记录:常温下（ 度）金鱼的呼吸次数 水温 度金鱼的呼吸次数 水温 度金鱼的呼吸次数第 1 次 第 2 次 第 3 次 第 1 次 第 2 次 第 3 次 第 1 次 第 2 次 第 13 次平均值 平均值 平均值实验数据分析: 5.你得出的结论是:金鱼的呼吸次数随温度变化而 ( “变化” 或 “不变化” ）班级: .组长: 组员 实验时间： 024608120第 一 次 测 量 第 二 次 测 量 第 三 次 测 量 平 均 值 10度2度3度
