1、1.新产品开发流程管理 门径管理的（ ）旨在发现和揭示机会并产生产品创意。（单选题2 分） 得分： 2 分 A.发现阶段 B.确定范围阶段 C.产品开发阶段 D.投入市场阶段 2.建设创新型国家的重要社会基础是（ ）。 （单选题 2 分） 得分： 2 分 A.提高公民的生活水平 B.提高公民的科学文化素质 C.提高社会的生产力水平 D.加大改革的力度 3.制度创新与技术创新的结合进一步催生了（ ）为代表的更为广阔而深远的创新理论体系。（单 选题 2 分） 得分： 2 分 A.技术创新系统 B.科技创新系统 C.国家创新体系 D.社会创新体系 4.“集成创新 ”这种新技术管理模式所要解决的中心问
2、题是（ ）。（单选题 2 分） 得分： 2分 A.技术供给本身 B.技术资源与实际应用之间的脱节 C.基础知识的储备 D.技术人才的开发 5.最先从经济学视角对创新进行系统性研究和阐述的是美籍奥地利经济学家（ ）。（单选题 2分） 得分： 2 分 A.门格尔 B.熊彼特 C.维塞尔 D.庞巴维克 6.（ ）意为管理层收购。（单选题 2 分） 得分： 2 分 A.IPO B.MBO C.MPO D. BPO 7.技术创新方法发展的近代阶段是指 20 世纪初至 20 世纪 50 年代，主要方法不包括（ ）。（单选题 2 分） 得分： 2 分 A.头脑风暴法 B.“5W2H”法 C.TRIZ D.启
3、发法 8.创业者实施创业活动归根结底是为了赢得市场，因此构建创业模式的（ ）阶段是创业模式构建的重点。（单选题 2 分） 得分： 2 分 A.自身定位 B.客户定位 C.价值传递 D.规划未来 9.对于门径管理的产品开发阶段，以下说法不正确的是（ ）。（单选题 2 分） 得分： 2 分 A.产品开发是产品概念转化为产品物理实体的过程 B.在产品开发的同时，还需要持续不断地收集市场信息 C.开发阶段不需要进行更新的商业和财务分析 D.进行产品的试验研究，并对新产品进行可靠性和可维修性的分析 10.实践基础上的（ ）是社会发展的先导。（单选题 2 分） 得分： 0 分 A.理论创新 B.管理创新
4、C.教育创新 D.国家创新 11.制度创新学派在充分肯定（ ）对技术创新的决定性作用的基础上，也并不否定技术创新对改变制度安排的收益和成本的普遍影响。（单选题 2 分） 得分： 2 分 A.制度 B.制度创新 C.创新制度 D.制度安排 12.创业过程当中出现的一些挫折是（ ）的现象。（单选题 2 分） 得分： 2 分 A.偶然 B.应然 C.或然 D.必 然 13.创新与创业能力的系统性整合问题，最早由（ ）提出。（单选题 2 分） 得分： 2 分 A.弗里曼 B. 凯恩斯 C.费雪 D.配第 14.创业精神是在（ ）中被激发出来的。（单选题 2 分） 得分： 2 分 A.实践 B.理论 C
5、.经验 D.存在 15.创业实训 “模拟公司 ”采取学员（ ），上班和上网三结合的实岗实训方式。（单选题 2 分）得分： 2 分 A.培训 B.考试 C.实操 D.上课 16.（ ）是人们在自然条件下通过感官或借助一定的科研仪器，有目的、有计划、有系统地考察各种现象并对其进行分析的一种科研活动。（单选题 2 分） 得分： 2 分 A.科学实验 B.科学探索 C.尝试 D.观察 17.（ ）是创业者根据主客观条件，因地制宜，正确地确定创业的发展方向、目标、战略以及具体选择实施方案的能力。（单选题 2 分） 得分： 2 分 A.创业能力 B.决策能力 C.管理能力 D.领导能力 18.创业知识储备
6、主要分为三个层次的知识构成，其中语言、哲学、数学、计算机等方面的知识属于（ ）层次。（单选题 2 分） 得分： 2 分 A.基础知识层次 B.专业知识层次 C.综合知识层次 D.基础和综合知识层次 19.创业过程是由（ ）驱动的。（单选题 2 分） 得分： 2 分 A.机会 B.成本 C.资金 D.技术 20.从（ ）创新模式开始，技术创新过程不再是一个单路径的循序渐进过程，而是一个多路径、多回路、各环节并行过程。（单选题 2 分） 得分： 2 分 A.第二代 B.第三代 C.第四代 D.第五代 21.我国推进大众创业、万众创新的重要意义有（ ）。（多选题 2 分） 得分： 2 分 A.培育和
7、催生经济社会发展新动力的必然选择 B.扩大就业、实现富民之道的根本举措 C.激发全社会创新潜能和创业活力的有 效途径 D.使创业成为最重要的就业途径 22.创新理论日益精致和专门化，仅仅创新模型就先后出现了许多种，其代表性的模型有：（ ）等。（多选题 2 分） 得分： 2 分 A.技术推动模型 B.需求拉动模型 C.相互作用模型 D.系统整合网络模型 23.市场信息的收集包括（ ）。（多选题 2 分） 得分： 2 分 A.确定信息收集和研究的目的 B.收集第二手资料 C.收集原始资料 D.资料的处理与分析 24.商机识别的主要方法有（ ）。（多选题 2 分） 得分： 2 分 A.通过市场调查发
8、现机会 B.通过系统分析发现机会 C.通过问题分析和顾客建议发现机会 D.通过创造获得机会 25.创业的阶段包括（ ）。（多选题 2 分） 得分： 2 分 A.商机识别 B.制定计划 C.市场进入 D.创业评估和回报 26.（ ）等通行的管理原则非常重要却 容易被创业者忽视。（多选题 2 分） 得分： 2 分 A.企业应当具备充分资源作为后盾 B.所进入的产业具备充足的成长空间 C.所进入的产业的价值获取方式能保持长久 D.企业所提供的产品和服务适用于哪些群体 27.头脑风暴法的基本要求有（ ）。（多选题 2 分） 得分： 0 分 A.禁止评判 B.注重质量 C.鼓励奇思妙想 D.组合和改进设
9、想 28.创业实训 “模拟公司 ”运作的基本方式是在 “工作岗位 ”上学习。按 照实际公司（母版公司）的（ ）和（ ）运行的模拟公司。（多选题 2 分） 得分： 2 分 A.组织结构 B.商业操作程序 C.管理培训系统 D.人才培养机制 29.A-U 创新模型中，以下哪些是稳定阶段的特征 ？（ ）（多选题 2 分） 得分： 2 分 A.产品完全定型，已经被其他企业模仿 B.产业的发展极为重视质量、成本和产量，质量与成本成为竞争的基础 C.高度自动化的生产将完全定型的特定产品与其高效率 低成本的制造过程紧密地结合 D.产品和工艺技术都已成熟，市场需求稳定，创新的重点是降低成本、提高质量，以及为细
10、分市场提供某些产品功能的渐进性创新 30.按照创业主体性质的不同，可以将创业分为（ ）。（多选题 2 分） 得分： 2 分 A.个人独立创业 B.公司附属创业 C.公司内部创业 D.传统技能创业 31.创业能力作为一种智力资本可以划分为（ ）。（多选题 2 分） 得分： 2 分 A.团队层面的创业能力 B.个人层面的创业能力 C.组织层面的创业能力 D.知识层面的创业能力 32.上海市积极吸纳（ ）等市场主体和社会主体参与创业体系建设。（多选题 2 分） 得分：2 分 A.创投协会 B.天使工会 C.众创空间联盟 D.孵化协会 33.在危机发生时，营销的主要目的在于（ ）。（多选题 2 分）
11、得分： 0 分 A.挽回经济损失 B.帮助消费者 C.完成预期目标 D.维护企业形象 34.熊彼特创新理论从创新的内在 机理出发，解释了资本主义经济运行呈现 “繁荣 （ ） （ ）复苏 ”四阶段循环的原因。（多选题 2 分） 得分： 2 分 A.衰退 B.萧条 C.泡沫 D.破灭 35.知识创新的主要阶段包括（ ）。（多选题 2 分） 得分： 2 分 A.发现问题 B.选题立项 C.研究问题的解决 D.创新成果的展示 36.集成创新先产生元件知识，再寻找其应用的产品形式，即定义建构。（判断题 2 分） 得分： 2 分 正确 错误 37.“欧盟 2020 发展战略 ”旨在建立一个 “全能型、可持
12、续性发展、兼具包容性 ”的社会。（判断题 2 分） 得分： 2 分 正确 错误 38.创新是一种生生不息循环运转的机制。（判断题 2 分） 得分： 2 分 正确 错误 39.广西壮族自治区创业孵化基地认定的标准及程序，将创业孵化基地分为科技型（包括产业集聚区、工业园区、科技园区）、楼宇型、店铺型（包括一条街）、市场型、厂房型等类型。（判断题 2 分） 得分： 0 分 正确 错误 40.演绎法和归纳 法在认识发展过程中方向是正好相反的，在具体应用上两者也是矛盾的。（判断题 2 分） 得分： 2 分 正确 错误 41.创业过程不同于一般的战略管理、营销管理等企业职能管理，它涉及的时间更长、因素更多
13、，更具有挑战性和复杂性。（判断题 2 分） 得分： 2 分 正确 错误 42.创业是一种精神，一种理念，更是一种行动。（判断题 2 分） 得分： 2 分 正确 错误 43.信息识别能力是指创业者从各种信息源中广泛收集相关的各种政策信息、业务信息和市场信息的能力。（判断题 2 分） 得分： 2 分 正确 错误 44.专业技术能力是指专业技术人员创业应运用专业知识进行专业生产的能力。专业能力包括专业知识和专业技能。（判断题 2 分） 得分： 0 分 正确 错误 45.在技术创新方法发展的启蒙阶段，启发法是人们根据一定的经验，对问题进行搜索，寻找解决问题的途径，从而快速解决问题的一种方法。（判断题 2 分） 得分： 2 分 正确 错误 46.熊彼特认为，如果经济内部没有发生创新性变化而是 “被周围世界中的变化在拖着走 ”，那么经济并没有发展。（判断题 2 分） 得分： 0 分 正确 错误 47.切萨布鲁夫认为，封闭式创新模式取得成功的关键在于使创新活动得 到有效控制。（判断
