1、 六上阅读练习班级： 姓名：阅读（一)2014 年 12 月 13 日是首个南京大屠杀死难者国家公祭日。当天上午 10 时，国家公祭仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在仪式上发表重要讲话：“同胞们，同志们，朋友们：今天，我们在这里隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式，缅怀南京大屠杀的无辜死难者，缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄，表达中国人民坚定不移走和平发展道路的崇高愿望，宣示中国人民牢记历史、不忘过去，珍爱和平、开创未来的坚定立场”对此，你有什么感想？（回答时请用上合适的成语或谚
2、语）_阅读(二)对称对称，是自然界一种普遍而又奇妙有趣的现象。镶嵌天际的恒星、行星呈球状对称；小巧玲珑的雪花，精巧细腻的蜂巢呈平面对称；大多数花朵呈辐射对称；有中央叶脉的叶片呈左右对称；人和鸟兽虫鱼的五官、四肢左右无不对称。“对称”能给人以整齐、沉静、稳重的美感，但由此也造成变化少、不自由，限制了灵动和飞跃。曹雪芹是古代第一个对“对称”显得不安分的人。如他笔下的芳官，连戴耳环也是一边大一边小的，显得错落有致，别有一番风韵。事实上，正如古代有位哲学家所说，世界上没有两样完全相同的东西。仔细观察有中脉叶子的细微结构，两边叶脉的数量和分布、叶缘缺刻或锯齿的数目和分布都是不同的。绝大多数人的面部发育也
3、不对称，66的人左耳稍大于右耳，56的人左眼略大，59的人右半侧脸较大。人的躯干、四肢也不完全对称，左肩往往较高。75的人右侧上肢较左侧长。人的两手的掌纹，不但细脉络不同，粗纹也不完全一样。可以说，生物界里的不对称是绝对的，而对称是相对的。实验研究证明，这是由于细胞内原生质的不对称性所引起的。从生物体内蛋白质等物质分子结构可清楚地看到，原生质一般呈不对称的结构形式。研究发现，不对称原生质的新陈代谢，比起左右结构相等的化学物至少要快 3 倍。由此可见，不对称性对生命的进化有重要意义，自然界的发展，正是一个对称性不断减少的过程。对称，又不完全对称，这就是瑰丽多姿的自然界。判断题：1第 1 自然段列
4、举了自然界对称的主要类型有 4 种。 ( )2曹雪芹是古代第一个描写不对称美的人。 （ ）3瑰丽多姿的自然界的对称是绝对的。 （ ）4自然界是一个对称而又不完全对称的统一体。 （ ）5不对称性对生命的进化有重要的意义。 （ ）阅读（三）片段一：噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子上如果装上这种玻璃，街上的声音为 40 分贝时，传到房间里就只剩下 12 分贝了。片段二：蛛丝可以当“钓钩”用来钓飞虫。热带丛林有一种蜘蛛，它并不织网，只是从树枝上垂下几条蛛丝。蛛丝
5、下面有很粘的一团“食饵”，风一吹来，食饵在空中荡来荡去，像是小虫子。蜻蜓一类的飞虫看见了，就会来捕捉，等发现上当，已被粘住了嘴。蜘蛛把“钓钩”一收，“鱼”就捕捉到手了。1、片段一主要介绍的事物是( ) A噪音 B烟尘和废水 C吃音玻璃 D临街的窗子2、片段二中的“钓钩”指 ， “鱼”指 。3、“吃音玻璃”的作用是 ；蛛丝的作用是 。4、比较片段一和片段二，对的打“”，错的打“”。 片断一介绍的是高科技产品，片断二介绍的是动物的身体奥秘。( )片断一和片断二都是围绕着开头第一句话写的。( )这两个片断都用生动形象的语言，把科学知识介绍得清楚有趣。( )阅读(四)“偷饼贼”一天晚上，有位妇女在机场
6、候机，离飞机起飞还有好几个小时，她在机场商店里找到了一本书，买了一袋甜饼之后找个地方坐下，悠然地看起书来。她沉浸在书里，却无意中发现，那个坐在她旁边的男人，竟然如此无耻，从放在他们座位中间的袋子里抓起一块甜饼，随手塞进嘴里。她试着回避这件事，避免大发脾气。她读着书，使劲嚼着甜饼，可那个“偷饼贼”继续在减少她的甜饼。时间一分一秒地过去，她越来越气愤，她想：“如果我不是这样宽容，我一定打得他鼻青脸肿！”她每拿一块甜饼，他也跟着拿一块。当只剩一块时，她猜测他会怎么做。他的脸上浮现出笑意，并且略带拘谨，他抓起了最后那块甜饼，把它分成了两半。他递给她半块，自己吃了另一半。她从他手中抢过半块饼，并且想到：
7、“天哪，这个家伙还真有点意思，但却很无礼，他为什么连感谢的话都不说一句？”当她的航班通知登机时，她如释重负般松了口气，她收拾起自己的物品走向门口，拒绝回头再看一眼那个“偷窃而且忘恩负义的人”。她登上飞机，坐到自己的座位，然后找寻她那本已经快看完了的书。当她把手伸进行李包，她因意外而惊讶得目瞪口呆。在她面前的是她那一袋甜饼！“如果这是我的，”她喃喃自语，“那么另一包就是他的，而他却尽力与我分享！”可是太迟了，已经无法道歉，她是那样地难过，那个无礼的、忘恩负义的偷饼贼，恰恰是自己！1、这个“偷饼贼”，原来是指 ，最后是 。2、第 3 自然段中“她试着回避这件事”“这件事”是指什么事？请你用“ ”在
8、文中划出来。3、从头到尾，这位妇女的心情在不断地发生强烈变化，请在文中找出描写她的心情的词语，填写在下面。4、根据短文内容，选择最恰当的答案填在括号里。第 7 自然段“她如释重负般松了口气”的原因是( )。A飞机没有晚点 B她不再生气了 C甜饼终于吃完了 D她终于可以离开这个让她讨厌的男人了第 8 自然段“她因意外而惊讶得目瞪口呆”这意外是什么？( )A她的书掉了 B她的甜饼还在 C她的邻座又是那个男人 D她拿了那个男人的包这是一个让人感觉很( )的故事。A无奈 B气愤 C温馨 D幽默5、第 6 自然段中“她从他手中抢过半块饼”把句中的“抢过”字改为“接过”好不好？为什么？6、请你评价一下文中
9、的那位男人。这是一个 的男人，理由： 阅读（五）鲁智深倒拔垂杨柳鲁智深原名鲁达，原是陕西渭州经略府的提辖，因为打死了恶霸镇关西，逃到五台山出家当了和尚，法名叫智深。后因整天违反戒律，酒后闹事，又被送到大相国寺管菜园。 菜园附近住着二、三十个（忙里偷闲 游手好闲）的泼皮，平日里常来偷菜，听说新来个和尚，商量着要闹他一番，给鲁智深来个（下马威 闭门羹） 。泼皮抢先下手，想把鲁智深弄到大粪池里面。哪知鲁智深一身好武艺，这伙泼皮根本不是他的对手。鲁智深只三拳两脚就把为首的两个踢进了粪坑，其他的吓得纷纷求饶。 第二天，这伙人拿着酒菜来向鲁智深赔礼。吃到半酣，只听门外大树上的乌鸦喳喳叫个不停，吵得人心烦。
10、泼皮们嫌不吉利，要搬梯子上树去拆掉老鸦窝。鲁智深跟着他们来到树下，他打量了一下那棵腰杆粗的垂杨柳，把衣服一脱，弯下腰去，两手抱紧树干，腰一挺，竟把那棵大树连根拔了起来。周围的泼皮全被惊呆了，半天说不出话来。他们纷纷跪在地上，拜鲁智深为师父，要跟他学武。1、 根据上下文的意思，用“”从括号里选择恰当的词语。2、 文中画的“”的句子讲的就是“ ”的故事。3、 短文中的、段分别写了哪两件事？请用简洁的语言进行概括。4、读了本文，请你用一句话评价本文中的主人公。阅读（六）幸福的种子 石兵走在街上，看到一个义工组织在为盲童征集旧挂历，说是用挂历纸可以作盲童的笔记本，我默默地把这件事记在心里，等到回到家中
11、，我便把一些旧挂历找了出来，再悄悄送至征集处。想象着盲童们抚摸笔记本认真学习的样子，我想，在这个时刻，挂历就是幸福的种子。有一天，发现厨房里有一包被遗忘在角落里的大蒜，都已经生出了嫩黄的苗叶，我连忙清洗出一个托盘，把这些大蒜擦拭干净，然后整齐地摆在托盘里，再浇上浅浅的一层水，没过几天，每个大蒜都长出了长长的蒜苗，我再把它们剪下，为老婆儿子做了一盘蒜苗炒鸡蛋，看着家人吃得，我知道，在这个时刻，蒜苗就是幸福的种子又一天，提前来到办公室上班，一开门，就看到饮水机里的水漏了一地，到处都是水渍斑斑，我连忙找出干拖把，把地上的水一点点吸干，再用干净抹布一点点擦净地面，擦干地面后，我又把办公室的桌椅都擦拭了
12、一遍，半个小时之后才把整个办公室打扫干净，我额头上已经有了细细的汗珠，却没有一丝心烦，相反，看到案几明净的办公室，心中还有了一丝惬意，我知道，在这个时刻，漏水的饮水机就是幸福的种子。周末，来到父母家吃团圆饭，六岁的儿子跟着忙前忙后，又是端菜又是倒水，突然一个不留意，打碎了一只粗瓷大碗。看着孙子不知所措的样子，爷爷笑着说，碎碎平安，大孙子这只碗摔得好，摔得妙啊。奶奶一边清扫地上的碎碗，一边笑着说，说得没错，一家人在一块，没什么比平平安安更好的。看到这一切，一阵幸福感油然而生，我知道，在这一刻，_。其实，人生无常总是常态，我们的生活总会不停地经受遇见与离别。但是，不论遇到什么人什么事，只要我们怀有
13、善意，选择包容，用欣喜的目光去面对，以热忱的心胸来行动，那么，所有的一切都将成为幸福的种子。事实上，幸福就是如此简单。1、下列选项中，最适合填写在第段方格中的是_A.兴高采烈 B.不亦乐乎 C.津津乐道 D.手舞足蹈2、文中第段划线句是为了表现 。看着案几明净的办公室， “我”此时心里会想 。3、第段中爷爷说“这只碗摔得好，摔得妙” ，你知道爷爷为什么这样说？4.根据上下文，第段横线上应该填写的句子是_ 。5文章中“幸福的种子”的是_、_、_ 、_ ， 作者认为，要在生活中拥有幸福的种子，就要“_。 （填文中的句子） ”6你怎么理解“幸福的种子” ，你有过类似的经历吗？请说出来与大家共享。 阅
14、读（七） 那个年代的留美学生，暑假打工是唯一能延续求学的方法。 仗着身强体壮，这年我找了份高薪的伐木工作，在科罗拉多，工头替我安排了一个伙伴一个壮硕的老黑人，大概有 60 多岁，大伙儿叫他“路瑟” 。他从不叫我名字，整个夏天在他那厚嘴唇间，我的名字成了“我的孩子” 。 一开始我有些怕他，无奈接近了他，却发现在那黝黑的皮肤下，有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他， （ ）在那个夏日的结束时，他成为我一生中难忘的长者，带领着年轻无知的灵魂，看清了真正的世界。 有一天，一早我的额头被卡车顶杆撞个大包，中午时，大拇指又被工具砸伤了， （ ）在午后的烈日下，仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边，我摇头抱怨：“
15、真是倒霉又痛苦的一天。 ”他温柔地指了指太阳：“别怕，孩子。再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。 ”我们俩在珍惜中，又开始挥汗工作，不久太阳依约下山了。 一次，两个工人不知为什么争吵，眼看卷起袖子就要挥拳了，他走过去，在每人耳边喃喃地轻声说了句话，两人便握了手。我问他施了什么“咒语” ，他说：“我只是告诉他俩：“你们正好站在地狱边，快退后一步。 ” 午餐时，他总爱夹条长长的面包走过来，叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢，他耸耸肩笑道：“他们把面包做成长长的一条，我想应该是方便与人分享，才好吃吧。 ”从此我常常在午餐中，掰一段他长长的面包，填饱了肚子，也温暖
16、了心坎。伐木工人没事时总爱满嘴粗话，刻薄地叫骂着同事（ ）取乐，但他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么，他说：“如果人们能学会把白天说的话，夜深人静时再咀嚼一遍，那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。 ”我被他深深震撼了，以致这习惯到今天仍承袭着。 有一天，他拿了一份文件，叫我替他读一读，他咧着嘴对我笑了笑：“我不识字。 ”我仔细替他读完文件，顺口问他，不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道：“孩子，上帝知道不是每个人都能识字，除了圣经 ，他也把真理写在天地之间，你能呼吸，就能读它。 ” 现在，路瑟也许不在了，然而，我记不得世上曾经有多少伟人，却永远忘不了路瑟。 1、联系
17、上下文，将词语“从而” “然而” “继而”分别填入括号内。 （1.5 分）2、在这个小故事中， “我”的心情在不断发生变化。当工头把路瑟介绍给“我”时， “我” _；随着与他的接触与交流， “我”开始_；“我”发现他不同于别的伐木工人，说话总是柔顺而甜美， “我”_。产生这样情感变化的原因是_ 。 3、你是怎样理解第三自然段中“再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。 ”这句话的？联系短文和自己来谈一谈。4、路瑟说除了圣经 ，上帝“也把真理写在天地之间，你能呼吸，就能读它”。在生活中，你从“天地间”读懂了什么道理？5、最适合作为短文题目的是： A、路瑟 B、老黑人路瑟 C、不识字的老师 D、我和伐木工人
