1、 3-4 岁儿童标准智力测试题*对象：满 36 个月以上至 48 个月的幼儿（必须先倒着回答 2 岁测试题，从 2-12 答起，2-11、2-10。 。 。直至连续答对 5 题之后，不再向下测试，开始 3 岁的题目。2 岁题最后答出的题就是基准线。 ）*测试材料：铅笔、纸、彩色卡片（红、黄、蓝、绿，边长 10 厘米各 2 张，共 8 张） 、小勺、钟表、手帕、小碟、茶碗、画册、小纸箱、等腰直角三角形硬纸片 8 张、火柴棍（或筷子）帅帅妈提示：测试材料活学活用、家中都有可替代的东西。只是因帅帅妈不会在电脑上画图，所以很多题目的图是没有的，只能用详细的文字说明代替。请妈妈们使用时特别注意，一定要先
2、按题目说明，自己准备题目图，再进行测试。图都非常简单，可以用识物卡片代替，也可以用挂图，也可以自己画，一点都不难。让妈妈们多费心了。*回答问题的方法：每个年龄段 12 个试题。连续 5 题错误即可停止。回答完 3 岁试题，继续回答 4 岁试题或更高试题，直至连续答错 5 道题时，结束测试。*评分标准：每题后面都有详细说明评分标准，请按规定进行。每题答对 1 分，答错无分。*测试时间：无时间限制，但幼儿注意力短，请尽快完成。3 岁儿童智力测试试题3-1 测试名称：拼图画把四张卡片（狗、房子、车、圆圈）对角剪成两个三角形。把其中一对（例：狗）三角形直角对直角放在桌上，然后请孩子：“把这两个三角形完
3、整的拼在一起，就以组成一幅画。会是什么样的画呢？请把这两个三角形拼在一起。 ”合格标准：分别进行的四张画中，拼对 2 张即可得分。说明：可面向上摆在桌上。当孩子拼了几次时，以最开始的反应作为评分依据。3-2 测试名称：看图说名称逐一展示以下 20 张卡片，每出示一次都问“这是什么？”1 手表 2 鞋子 3 小勺 4 椅子 5 玻璃杯 6 汽车 7 大鼓 8 电话 9 帽子 10 飞机 11 剪子 12 眼镜 13 桌子14 马 15 自行车 16 猫 17 花 18 鸟 19 球 20 狗合格标准：20 问中答对 15 问以上时得 1 分。说明：幼儿说出某种物品时发出幼儿音，大致听的懂，就算正
4、确。3-3 测试名称：性别测试者问孩子：“你是男孩呢，还是女孩？”合格标准：马上正确答出得 1 分。3-4 测试名称：复述句子测试者对儿童说：“一会儿我要说几句短语，请你仔细听并记住。我说完一句，你就重复一遍。知道吗？”（1） 玩沙子真有趣（2） 用彩钯铅笔画画（3） 狗在大声叫合格标准：3 问答对 1 问，即可得 1 分。说明：一字不错，才是对。每句话只说一遍，不可重复。3-5 指出图中的内容把 3-2 题的 20 张卡片全部展示给孩子，并按下列顺序提问。如果一时回答不上，可暂停一会儿，过一会儿再继续。（1） 会飞的动物是哪一个？请用手指给我看看。（2） 看时间用的东西是哪一个？指给我看看。
5、（3） 剪东西用的东西是哪一个？（4） 穿在脚上的东西是哪一个？（5） 使用发动机跑的东西是哪一个？（6） 喝牛奶用的东西是哪一个？（7） 有 4 只脚而又跑的最快的动物是哪一个？合格标准：7 问中答对 4 问时得 1 分。指出或说出都对。3-6 测试名称：摹仿画圆圈。展示一张白纸上画的圆圈。对孩子说：“这是一个圆！请你也在这张纸上画一个和这个圆一样的圆。 ”合格标准：能马上画出一个正确的圆时加 1 分。说明：有点歪、起点和未点没完全重合，只要大概看起来是个圆形，就可加分。起点与末点分离过大，或出现角、尖等，无分。3-7 复述数字测试者对孩子说：“我现在说几个数，你要仔细听，并要记住，我一说完
6、，你就按我说的再复述一遍，比如，我说6、8、1，你也说6 、8、1 ，知道了吗？”（1）1、3、6（2）4、5、7（3）6、2、8（4）9、5、1合格标准：4 问中答对 2 问，可得分。3-8 测试名称：图形搭配给孩子 4 个等腰三角形纸板，并告诉孩子：“请你仔细看我是怎么做的。 ”边说边把测试者手中的 4 个三角形纸板拼成一个大正方形（三角形直角为大正方形的边角） ；然后对孩子说：“请用你的纸板做成和我一样的图形。 ”如果孩子一次做不对，可以再试一次。合格标准：两次试做只要有一次搭配成功即可得一分。说明：虽然拼的有点斜、偏、散，只要大体上呈现出正方形，就算对。3-9 测试名称：数概念“3”和
7、“4”两张画，一张画有两个苹果，一张画有三个香蕉。（1） 把苹果画拿给孩子看，并问：“一共有几个苹果？”（2） 接着拿出香蕉画：“一共有几个香蕉？”（3） 接着同时展示两张画，问：“苹果和香蕉相比，哪个多？”（4） 最后问：“你能从 1 数到 4 吗？请数给我听听。 ”合格标准：4 问中答对 3 问，得 1 分。3-10 测试名称：摹仿画十字形测试者告诉孩子：“请仔细看我画的东西。 ”尽量吸引孩子的注意，然后在孩子面前画一个标准的十字形（长10 厘米的线） 。告诉孩子：“请你照我画的样子画一个十字形。 ”合格标准：能马上画出十字形的加 1 分。说明：两条线呈一横一竖、两条线长短大致、两条线在中
8、点相交，就可算对。画成 X 形、不相交线、T 形等，不加分3-11 测试名称：反义词类推测试者对孩子说：“请你仔细听我说的话。我说一个短句子，在中间停下，你就接着说下去。比如我说：夏天热，冬天”让孩子回答。根据这个例子使孩子掌握回答方法。孩子回答不出 “冷”时，就说出，并向孩子说明一下。（1） 爸爸是男的，妈妈是。 。 。（2） 老鼠跑的快，蚯蚓。 。 。（3） 点灯时亮，关灯是。 。 。（4） 哥哥大，弟弟。 。 。（5） 脚趾短，手指。 。 。（6） 飞机飞，汽车。 。 。（7） 铁锅重，报纸。 。 。合格标准：7 问中答对 3 问就可得分。说明：回答不是男的、不亮、不大等，无分3-12
9、测试名称：理解场景进行下列提问。（1） 肚子饿了怎么办？（2） 嗓子渴了怎么办？（3） 冷了怎么办？（4） 受伤了怎么办？（5） 手脏了怎么办？合格标准：5 问答对 3 问得分说明：正确答案例（1） 吃东西、吃饭（2） 喝水、喝、喝桔子汁（3） 穿毛衣、戴手套、围围巾、生炉子（4） 巾膏药、扎绷带、对妈妈说要治伤药（5） 洗、用肥皂洗手本文来自：智力奥运（ ）原文链接：http:/ 岁儿童智商测试这是一套儿童智商测试题，通过回答以下 IQ 测试题目，能简单知道儿童的智商水平哦。适合3岁儿童智力测试题。如果你的孩子有三岁了，可以做下面的题目哦。这是一套儿童智商测试题，通过回答以下 IQ 测试题目
10、，能简单知道儿童的智商水平哦。适合 3岁儿童智力测试题。如果你的孩子有三岁了，可以做下面的 IQ 题目哦。1测试内容：指出身体各部位测试方法：先问孩子:“你的鼻子在哪里?指给我看看。“如问了3遍仍不懂或不回答,就指着孩子的耳朵或下颚问:“这是你的鼻子吗?“ 如回答“ 不是“,则再问他:“那么你的鼻子在哪里呢?“ 其他部位的测试方法相同。测试成绩：孩子只要指对3个就算通过2测试内容：说出自己的姓名测试方法：问:“你叫什么名字?“ 如不肯回答,则假设一个别人的名字问:“你是不是 XXX?“如回答“不是“再问:“那么你叫什么名字?“测试成绩：只要能说对就算通过3测试内容：说出自己的年龄测试方法：问:
11、“你几岁了?“如不回答,再问:“你今年几岁了?“测试成绩：只要能说对就算通过4测试内容：比较线的长短测试方法：在纸上画两条长短不一的线段,问:“你看这两条线哪一条长?你把长的那条指给我看看。“如答对 ,则把纸片上下倒置 ,重复提问.如仍答对,可再把纸片倒置过来再问一次。测试成绩：3次全答对才算通过.5测试内容：重复四位数字测试方法：如选几个四位数:6475 、8219、4639等,然后对孩子说:“你先听我说一个数字,我说完了,你照着我说的说给我听。“数字“6475“要读成“6-4-7-5“,中间间隔一秒,其他数字读法相同。测试成绩：能重复一个数字就算通过6测试内容：说出常见物品的名称测试方法：依次问剪刀、书、铅笔、杯子、表等物各自的名称：“这是什么？”每种物品只问一遍。测试成绩：能答对3件就算通过。
