1、8 普通高校健美操运动队管理模式研究戴静 / 赵莹莹 济南大学体育学院 / 济南大学信息管理处摘要: 通过对我校健美操队伍的深入研究，以期我校学生在全民健身运动和竞技体育运动方面能够有较大的改观，使全校师生充分认识体育对提高人民健康水平的积极意义，落实全民健身国家战略，普及全民健身运动，促进健康中国建设。 关键词：高校健美操管理 为进一步把全民健身和竞技体育两手抓，更好地把学校体育和竞技体育相结合起来，我校从健美操项目入手，通过修改大学体育教学大纲，确定项目发展方向，组建学生兴趣社团并选拔人才，在 2016年 10 月组建了一支由普通院系学生组成的健美操运动队。 1研究对象与方法 本文以济南大
2、学的健美操运动队（普通院校组）为主要研究对象,通过文献资料法、专家访谈法、实践法、考察调研法以及讨论分析法等方法，展开对课题的研究。 2研究结果与分析 2.1 运动队的选材 运动员的质量是最终决定运动成绩的，一个非常重要的因素，好的生源，运动水平起点高,再经过入队后的进一步指导，所能达到的运动水平预期值也就会更高。目前我校健美操运动队员主要由普通院系的学生组成：一是从健美操公共体育课中选拔出协调性基础好的学生；二是每年都在健美操校赛上选拔出优秀的学生；三是通过各个学院团委老师直接推荐文艺骨干学生；四是从学生啦啦操社团中选拔表现突出的学生。 2.2 训练方式 由于队员都是来自不同学院，上课的时间
3、都不统一，所以训练时间基本都是定在大部分学生没有课的时候，一次大约 2 个小时，平时一周大约训练 2-3 次，其余时间由队员根据自己情况自由练习，赛前一个月强化训练，每周训练时间增至 3 个小时，一周大约训练 5 6 次。在不干扰训练的情况下，欢迎广大师生到场观摩，这不仅给普通学生提供了一个学习提高的机会,而且对于教练员和运动员而言,在众目睽睽下训练、比赛无疑起到了激励斗志和训练心理的作用。 2.3 教练员、运动员的管理模式 2.3.1 教练员的聘任 教练员决定着一支运动队的训练质量和比赛风格，对教练员工作进行有效的科学管理和监督就尤为重要。我校健美操队的教练是由体育学院选择优聘任，选出工作态
4、度认真，责任心强，专业水平高的健美操教师。校领导、院领导都会定期检查教练员的工作 2.3.1 教练员的工作量 我校鼓励教师兼职教练员工作，并在工作量计算上有一定政策。教练员的工作量，赛前两个月一周算3 次，一次 2 个课时，赛前一个月一周算 5 次，一次 2 个课时，比赛期间，每天工作量算 8 个课时。 2.3.4 运动员的管理体系 运动员都是来自各个学院，学生日常的管理还是由各自的辅导员负责。在训练和比赛时间段里，学生的管理教育工作由教练全全负责。运动员每次训练都要严格考勤，每年都会发放训练费和相应奖金，在学院里综合测评享受加分，对于取得全国省级优秀成绩的运动员在学习成绩上有一定政策倾斜。
5、2.4 普及提高相结合，以高水平的运动训练推动学校体育的全面发展。 随着我国高等教育事业的发展,高校体育教育也走上了一条从建立学生终身体育思想出发,实现教学与科研、课内与课外、普及与提高、群体与竞赛四方面相结合,以一体化的组织形式促进学校体育教育向立体化发展的路。近年来，济南大学将学校竞技体育的开展建立在广泛且坚实的群众体育基础之上,通过认真训练、严格管理，扎扎实实地走普及与提高相结合的道路，不仅在学校体育基础教育方面取得很好的成绩，而且其竞技体育方面也硕果累累。在课程改革方面，在体育课程设置上进行循序渐进的调整，进行系统教学而不是单纯训练。2013 年开始，开阔学生眼界的相关通选课已经开设，
6、到 2017 年 3 月对我校公共体育课的健美操教学大纲进行调整，同期开设明确运动项目的相关通选课，对队员和感兴趣的学生进行更加系统多风格的实践教学，在完成教学任务的基础上，满足了比赛套路的学习。 在社会实践方面：积极参加社会公益活动，为济南大学赢得良好社会声誉，2017 年 5 月应邀参加济南市槐荫区全民健身志愿服务系列活动启动仪式，9 月应邀参加济南泉城乐跑赛公益活动开幕式，成为各大媒体争相报道的小团体。 在校园文化方面：积极参加学校的各种活动，倡导学生健康生活新风向。每个队员都积极参加到校级大型活动（外语节、体育节、普通话大赛、新生军训送温暖）、各个学院的迎新晚会的舞台上、学生啦啦操社团
7、的日常活动中去。2017 年 4 月成功组织了学生运动会开幕式大型团体操表演。 在竞赛方面：2016 年、2017 年连续两年组织两届济南大学学生健身操活力大赛，带动近千人加入到全民健身的队伍中去。其中有 10 几个学院的 69 人次参加省级以上比赛，并取得 8 个省级奖励、6 个国家级奖励，可谓是突破性的好成绩！ 小结 坚持多方合作，以学生为本，从兴趣出发，打造团队精神为主，用一个运动项目突出学校精神，充分发挥学校体育的教育作用。加强校内外多方合作，学工处、校团委、教务处及各个学院紧密联系，为学校优秀人才创造利于学业、利于生活、利于发展的条件，共同制定管理方案进行规范化管理，更好地为济南大学健美操队的全面发展服务，达到全民健身和竞技体育共同发展，促进健康中国建设!参考文献： 1王波.中美高校高水平运动队管理因素比较研究J.体育科学,2000,(4)：15-21 2欧阳锡斌.高校高水平运动队“学业”优化管理模式探究J. 六盘水师范学院学报 ,2014,(10)：85-88戴静，女，（1981-10）山东青州人，汉族，体育教育运动训练学硕士，讲师研究方向：体育教育教学
