1、吴中实验小学 2010 年度绿色学校创建计划2010 学年是我校充满新机遇和新挑战的一年。学校总的工作思路是：抓住机遇，科学规划，创设良好的校园物质、文化环境，使学校成为体现时代精神的乐园。明确将我校办成“名、特、优”品牌校的目标，科学发展，追求卓越，再铸辉煌；认真学习贯彻党的十六大精神，通过加强党风廉政建设、党的先进性教育和狠抓师德师风建设等途径，创建学习型学校，加强学校现代制度建设，注重教师专业化发展，以科研为先导，以绿色学校创建为载体，提高教学质量，打造“优质教育”，实现一流的办学理念，一流的工作作风，一流的师资队伍，一流的校园环境，一流的工作业绩。具体工作如下:一、指导思想：为了进一步
2、在全校师生中开展环境教育，增强环保意识，根据上级有关文件要求，在环保、教育部门的组织和指导下，把环境教育作为提高学生素质和改进校园环境管理的切入点，发挥学校、家庭和社会共同参与保护环境的积极性，积极投入创建“绿色学校”活动，让每一个学生都能接受绿色环保教育。进一步开展“绿色家庭”评比。二、工作目标：1、引导学生参与校园文化建设,创编环保口号。2、学生参与学校制度管理，成立值周班制度，班内实行干部轮换制和竞争上岗制，提高学生管理能力。3、开展“文明礼仪伴我行”和“廉洁文化进校园”系列活动，启动“节约型学校从我做起”活动，加强对学校用电、用水的管理，提倡爱护公物，班内成立维修小队，自己修理桌椅，加
3、强关门关窗关灯的检查，评选“勤俭执家优秀班集体”。使师生从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动，投身家乡的环保建设。4、结合各项环保公益节日，开展黑板报、手抄报、征文、社会调查等活动，以可持续发展思想为指导，有效地促进学校整体参与，和学生的环境保护和可持续发展的实际行动。拓宽教育思路，提高教育水平。5、以创建“绿色学校”为载体，加强班队会的教育效果，对全体教师的环保意识和可持续发展观念的培训，丰富环境教育的思想，提高班队会的环保教育质量，提高学校在本地区的声誉和形象，从而提升学校品位。三、工作措施：（一）统一思想，提高认识1.调整学校创建“绿色学校”领导小组，制订创
4、建规划，指导、督促、协调学校创建工作的开展，并将创建工作纳入学校工作计划。2.组织全校教工认真学习上级关于创建绿色学校的文件精神，明确职责，结合岗位，积极参与。3.充分发挥宣传阵地的教育作用，组织广大学生做创建工作的主人。4.通过家长开放日向家长进行环境教育重要性宣传，及时通报学校环境教育活动，主动赢得支持与配合。通过以上工作，努力营造一个学校、家庭、社区步调一致，统一行动的良好氛围。（二）立足课堂，学科渗透。1. 根据学生实际情况，结合教材特点，把对学生进行环境教育列入教学目标并认真实施。充分利用各科教材，向学生传授生态环保知识，开展一些生态实践活动。2. 让每位教师参与到环境教育中来，注重
5、在各个学科中渗透环境教育。3. 每学期在广大教师中征集并评选环境教育优秀教案设计。（三）积极开展环境教育活动1学校在三月植树节，六月五日世界环境日进行绿化环境的宣传教育，各班出一期保护环境的黑板报；校广播组进行宣传和组织学生走出学校到社区宣传。2每学期各班开展一次 “保护环境从我做起”的主题班会活动。3每学期开展一次社区保洁活动。4每学期各班要开展一次绿化、美化教室、校园活动。5在学生中开展“我节约、我快乐”自编绿色环境小报活动。6召开“我做节约小主人”主题升旗仪式，评选表彰环保小标兵。（四）美化校园，环境育人1.继续开展争创“洁、齐、美”教室、办公室评选活动，鼓励师生自己动手装扮校园。2.根据每天一小扫，每周一大扫，每月一考核的要求，做好卫生包干区、绿化包干区的清扫、检查工作，保持校园环境的整洁。
