1、团队聘期任务目标方案带头人姓名： 倪伟 团队类型： 知识传授 团队名称： 体育知识传授团队 一、团队建设中长期任务目标简述教授团队自定目标，自我设计，自建平台规划（200300 字） 。体育知识传授团队以体育教学工作为主，积极倡导“健康第一”的体育锻炼理念，努力探索新型体育教学方法和模式，完善体育教学的改革与实践。把学校的体育课程建设成为上海市精品课程。建立学校体育国内外的交流渠道，积极通过科学研究及完成上海市教委及以上科研项目来提升团队的科研能力。与生物医学工程专业合作，建立体育运动康复研究中心（实验室）。积极开展学生阳光体育活动，努力探索学生课外体育活动的新模式，并以此打造上海理工大学学生
2、课外体育活动的特色。加强高水平运动队的建设，力争取得全国大学生体育竞赛前六名的成绩。为学校体育设施的改善和发展提供积极的建设意见。二、团队聘期任务目标及其分解：1、团队本科教学基本任务撰写指导（各团队必填项）1）聘期拟承担的核心、重点课程建设任务和国际化课程建设目标、任务。团队以体育教学工作为主，对现有体育课程的形式和内容进行改革，把学生体育社团的开展与体育教学相结合，建立学生体育社团开展的机制建设和评价体系，取得校级及以上体育重点课程建设一项及以上。2）带头人及骨干教师从事本科生、研究生课程教学工作并达到规定的门次和学时数；从事专业及专业基础课教学为主的团队还应至少开设一门国际化课程。团队所
3、有成员承担公共体育课程的教学任务。团队成员积极开展体育运动康复的理论研究，建立生物医学工程专业体育运动康复的研究方向。3）知识传授团队在教育教学某个方面拟取得的省市级及以上教学成果奖、精品课程建设、教学团队、特色专业、教学名师、教学实验类示范中心（基地）、大学生创新基地等相应的成果奖项或其他标志性成果。团队积极配合体育教学部开展精品课程的建设工作（公共体育课程是一个大类，靠一个团队无法完成精品课程的建设工作），目标为上海市精品课程。加强高水平运动队的建设，确保取得上海市大学生体育竞赛的前三名，力争取得冠军。积极参与学校体育健身中心的建设，提供设计要求和审核建设方案，制定启用运转方案，创建室内游
4、泳、健身、健美、武术、体测、运动康复、休闲体育等发展平台。4）公开发表论文、争取科研项目等任务目标。积极开展体育的科学研究，取得上海市教委学校体育科研项目三项以上。年度人均发表论文一篇，聘期人均在 B 类及以上核心期刊发表论文一篇。2、团队规划与队伍建设（必填项）1）基本目标：形成一支有凝聚力，结构合理，稳定的基本队伍，人数不少于 5 人，原则上本校学缘不高于 20%（根据人员现状逐步达到），除体育、艺术、大学英语及个别紧缺学科专业外，博士学历比例不低于 60%。团队成员包括教授、副教授、讲师和助教，硕士学历比例不低于 60%。2）团队中青年教师培养、职业生涯规划、高端人才引进等任务目标。通过团队的建设，加大体育教师高级职称的培养力度，特别是提升讲师的科研能力。积极资助青年教师有助于提升团队竞争力的学习和进修。团队带头人签字：倪伟2012 年 6 月 5 日
