1、多元文化对校园亚文化的冲击及对策牟光波 德州学院 山东德州 253000摘 要：本文从五各方面探讨了多元文化（特别是多元文化中的消极元素）对校园亚文化的冲击。本文认为这些多元文化的消极元素对校园亚文化的影响已经到了非常严峻的程度。针对这种情况如何应对，本文提出强化主流文化对校园亚文化的影响作用的观点，探索了主流文化占据校园亚文化阵地的种种对策，对带动校园亚文化健康发展提供了借鉴。关键词：多元文化 冲击 对策中图分类号：G4 文献标识码：A在经济全球化和文化多元化的今天，各国文化间的交流和碰撞达到了前所未有的程度。它既体现为各种文化之间的融合和借鉴，更包括文化之间的冲突和矛盾。我国高校校园是各种
2、文化产生、发展的前沿阵地，高校校园亚文化更是以新奇、超前、良莠不分而著称。这就给各种消极文化的滋生泛滥提供了温床。多元文化当中某些消极元素对校园亚文化的冲击达到了非常严峻的程度。道德失范，诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈活动有所蔓延；封建迷信、邪教和黄赌毒等社会丑恶现象沉渣泛起；拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长；以权谋私、消极腐败现象屡禁不止等等。甚至国外敌对势力利用各种途径加紧对我国大学生进行思想文化渗透，对校园亚文化造成严重冲击。一、 “极端个人主义”对大学校园亚文化的冲击当代中国大学生在信息化极度发达的今天，可以非常便利的通过网络、书籍、杂志等形式了解国外的生活方式，这种生活方式所体现的
3、极端个人主义思潮对大学生的价值观念和生活方式影响深远，形成了极端个人主义亚文化。大学生是独立的思想群体，他们要求个性张扬和个人发展，讨厌权威的约束，西方的个人主义恰好填补了他们的需求。由于对主流文化权威的厌倦，不少大学生接纳了个人主义并将它作为可以对抗社会主义理想信念教育的筹码。在处理国家与个人关系、社会与个人关系、集体与个人关系的时候，出现出了高度的个人中心主义。二、 “拜金主义” 对大学校园亚文化的冲击改革开放后经济观念的改变不断加大，西方社会重利轻义、崇尚个人奋斗、尊重为社会做出突出贡献的成功人士的文化对中国传统的重义轻利、轻视商业人士在社会发展中的作用的文化造成极大冲击。更多的大学生意
4、识到发展经济的重要性和实现自身物质生活提高的必要性。但是由于受一切以经济利益为指导的思潮的影响，大学生一定程度上扭曲了对金钱和物质的认识，将奋斗的目标从关注社会、奉献社会转移到个人的发展和财富的追求上。大学生将对个人利益的追求极端化，失却了对社会的发展与进步的关注，陷入金钱崇拜、物质崇拜中，迷失自我，不能很好地完成对社会的贡献。曾有社会调查显示，在“你认为什么是幸福”的社会调查问卷中，有 55%的大学生认为幸福就是有足够的金钱、事业发达、家庭和睦，金钱被摆在首位。大学生在人生规划的过程中，明显受到拜金主义思潮的影响，加强了对金钱和物质享受的追求，减弱了对社会贡献的坚持。三、各种西方政治思潮的广
5、泛引进对大学校园亚文化的冲击西方政治思潮泛滥特别是国外敌对势力利用各种途径加紧对我国大学校园文化的同化和侵蚀。早在新中国诞生之初，他们就把在中国实现和平演变的希望寄托在中国的第三代、第四代人也就是当代年轻人身上。时至今日，他们一刻也没有放弃这一战略图谋，正通过各种途径和手段向我国大学生传播西方资产阶级的政治观点、价值观念、生活方式，逐渐在大学校园形成一股消极亚文化力量。而反观我们的思想政治教育工作，却不容乐观。一些地方、部门和学校的领导对大学生思想政治教育工作重视不够，办法不多。全社会关心支持大学生思想政治教育的合力尚未形成。学校思想政治理论课实效性不强，哲学、社会科学一些学科教材建设滞后，思
6、想政治教育与大学生思想实际结合不紧，少数学校没有把大学生的思想政治教育摆在首位、贯穿于教育教学的全过程。学生管理工作与形势发展要求不相适应，思想政治教育工作队伍建设亟待加强，少数教师不能做到教书育人、为人师表。积极的主流校园文化得不到维护。这种“西强我弱”的不利态势严重影响了大学校园文化的健康发展，甚至动摇了对中国共产党领导的信任和对中国政治的信心。四、社会大变革、大调整过程中出现的不公平现象对大学校园亚文化的冲击大学生关心国家，关心社会，特别是在社会大变革和大调整中出现社会不公平现象使他们迷茫。改革开放以来，我国出现了社会阶层新的分化，出现了新的私营企业家、新的工人阶层。社会矛盾不断积累并凸
7、显，党员、官员的腐败现象；社会的两极分化；弱势群体在社会权利斗争中的不利局面等对大学生的价值观产生了严重的负面影响，他们逐渐失去了对美好理想的追求，质疑建设和谐社会的可能性，更重要的是社会不公平现象打击了大学生对国家的强烈认同感，为国家和社会奉献自我的主流文化意识正在迷失。各种消极亚文化甚嚣尘上，令人担忧。五、网络文化对大学校园亚文化的冲击。当代大学生生活在信息爆炸的时代，特别是网络文化的泛滥，使大学生迷失于信息的汪洋大海之中。互联网的诞生促进了人与人之间的沟通，加快了知识流转的速度。但是网络文化良莠不齐，甚至藏污纳垢的现实也严重影响了大学校园亚文化文化的形成和发展：网络游戏，网聊网恋，色情影
8、像，甚至反动、封建、违法犯罪、不顾社会道德约束在网络上攻击政府或他人等不良亚文化，还有比如爱情快餐、文化快餐等肤浅的亚文化活动，形形色色，鱼龙混杂，严重影响了大学校园健康文化的形成和发展。针对这种严峻的局面，必须加大主流文化宣传力度，让主流文化占据校园文化，特别是校园亚文化阵地。全社会应加大对大学生思想政治教育工作的重视力度，探索各种有效办法，尽快形成全社会关心支持大学生思想政治教育的合力。学校应重视思想政治理论课的实效性，努力解决哲学、社会科学等一些学科教材建设滞后，思想政治教育与大学生思想实际结合不紧不利局面。真正把大学生的思想政治教育摆在首位、贯穿于教育教学的全过程、贯穿于校园文化的各个
9、角落。加快思想政治教育工作队伍建设，使教师真正做到教书育人、为人师表。现在，我们很高兴的看到，在主流文化占据校园亚文化阵地的实践中，高校学生思想政治工作者已经进行了大量的探索，也取得了一些效果。一些典型的校园亚文化形式正在被积极的主流文化所占领，对校园亚文化的健康发展提供了有益的借鉴。一、课桌文化、宿舍文化。所谓课桌文化，就是在课桌上舞文弄墨，乱写滥画，直接的后果便是导致课桌上字迹斑斑，教室里的学习环境被污染。宿舍文化就是宿舍装饰渐趋世俗化，各类明星风采、美人玉照把宿舍装扮得花里胡哨，一定程度上影响了大学生个人内在精神素养的提高。针对这些现象，我们可以采取组织学生自行设计“文明教室”活动，让“
10、名人警句” 、 “励志格言”等请进教室，发挥学生主动性和创造性，让文明、健康、高雅的文化占据教室阵地，提升教室文化品位，抵制课桌文化的消极因素；通过开展“文明宿舍”创建活动，实现文明住宿，形成卫生整洁、爱护公物、文明礼貌、团结互助、遵纪守法、生动活泼、情趣高雅的宿舍文化，从而实现对消极亚文化的改良和收编，发挥其积极作用。二、厕所文化。所谓厕所文化就是在厕所里写写画画， “性诗大师”写的色情性诗，不良交友、考试舞弊信息等低价庸俗甚至反动宣传的广告信息比比皆是，成了消极亚文化的温床。通过主流文化占据亚文化阵地的探索，现在，我们很高兴的看到，厕所文化正在改善，倡导文明如厕的“来也匆匆，去也冲冲” 、
11、 “贴近方便，贴近文明” ，倡导节约资源的“节约用水，随手关灯”等提示语彰显既文明又温馨的文化内涵，厕所文化拥有了积极的意义。三、网络文化。网络文化的负面影响和对青少年学生的危害达到了骇人听闻的地步， “网络游戏” 、 “色情、暴力、欺骗、反动”信息充斥网络，毒害了一大批青少年学生，使网络文化成了罪恶之源。对这一领域我们的主流文化必须占领，迫在眉睫。现在各高校正在或已经建设了融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的校园网站，加强了校园 BBS的管理，绝不给错误的观点和言论提供传播的渠道，不断拓宽校园亚文化的指导阵地和空间，发挥网络传播的积极作用。高校应以科学发展观统领校园文化建设全局，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，发挥社会主义核心价值体系的导向作用，坚持主流文化核心地位不动摇，坚持以人为本，促进人的全面发展，尊重校园亚文化的多样性和差异性，正确处理好主流文化在校园亚文化建设中的引领作用，趋利避害，正确引导各种不同层次品味、不同表现形式的校园亚文化健康发展，努力提高亚文化的品位、层次和水平。参考文献：1、商杰强多元文化背景下的大学生理想信念教育探究J学理论下，2009（11） 1911922、范晓滢，饶武元多元文化冲击下大学精神的缺失与重塑J视野，2009 .11：253、李琪当代大学生亚文化研究J安徽农学通报，2008 ，14(06) ：97
