常州西新桥小学2014~2015学年第二学期.DOC

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资源描述

1、常州市西新桥小学 20142015 学年第二学期三好学生及“8+x”学生评选工作实施方案(试行稿)一、指导思想:全面贯彻党的教育方针,鼓励学生全面发展,优化个性,培养特长,促进学生素质的全面提高,在学期结束阶段除了评出三好学生以外,再评出 8+x 方面表现突出的学生各 100 名,让更多的学生享受进步的快乐和成长的喜悦。二、参评对象:凡我校在籍学生,均有资格参加“三好学生”及“8+x”学生的评选。参评主要事迹内容,必须是本学期学生在各方面的表现,不能是以前如 2014 年 1 月6 月的主要事迹。三、评选程序采取自下而上的办法,先由学生个人申报或班级提名,经过班级评议,经校学生发展部审查确认后

2、,报校行政批准并张榜公布。1、学生自主申报(6 月 23 日前结束)2、班级民主评议并推荐(6 月 26 日前)3、班级上报结果(7 月 2 日前)4、年级审查、 校级核查(核查时间:7 月 5 日 )5、张榜公布并颁奖(7 月 9 日)四、 指标分配 比例分配(一)三好学生 20%(二)“8+x”学生评选每个项目 10%(三)同一人最多只能获得两项单项荣誉(三好学生不再申报单项荣誉)五、评选类别及条件(一)“三好学生”评选条件1、努力践行“崇文明理 厚德健体”的校训,全面发展。(1)在校是个好学生:遵守纪律,尊敬老师,热爱学校,热爱班级,助人为乐,是老师的小助手,同学的好伙伴;热爱学习,勤学

3、苦练,成绩优良;(2)在家里是个好孩子:尊敬长辈,自己的事情自己做,并主动为父母承担力所能及的家务活;(3)在社区是个好公民:积极参与社区实践活动,与社区的小邻居友好相处,自觉维护社区公共卫生。2、品德必须为“优秀”,语文、数学、英语评价为“优秀”等级。其它所有学科在良好或良好以上。(二)“8+x” 学生评选条件(1)文明有礼好少年文明有礼,礼仪规范。文明吃饭、文明走路、文明集会、文明如厕、文明说话,具有西新桥小学学生的良好形象。尊敬师长,团结同学,助人为乐,深受师长、同学好评;言行举止文雅,经常使用礼貌用语;本学期积极参加学校志愿服务活动,在日常生活中讲文明、懂礼仪。(2)勤奋学习小标兵 勤

4、奋学习,刻苦专研。学习态度认真,养成良好的学习习惯,认真按时完成作业,字迹工整,得到学科老师认可;努力掌握各门学科的基础知识和基本技能,各科成绩合格,得到班级同学的认可;本学期积极参加市、区、校各级学科竞赛,并有所收获。(3)博览群书小书迷热爱阅读,乐于创作。热爱文学创作与读书,有较高文学基本功; 坚持阅读,打下厚实的功底。本学期积极参加学校、区、市的读书活动,各级读书、征文活动有作品发表或获奖(班级网站或报刊杂志上发表)。(4)艺术健体小明星兴趣广泛,多才多艺。具备艺体特长才能,本学期积极参加学校各级及各类体育、艺术特长展示活动,且有所收获。(5)创新环保小博士善学善思,勇于创新。善于观察,

5、思考, 喜爱科技创新、信息技术,会小发明、小创造、小制作或者有科技小论文获奖或发表(班级网站或报刊杂志),本学期积极参加各级各类创新比赛中有所收获。保护环境,热爱学校。有较强的环保和安全意识,能以自身行动支持环境保护,在自己的岗位做好环保、宣传、管理等工作。(6)自立坚韧小公民大气向上,自理自立。生活中、学习上遇到困难,不屈服,不依赖,以乐观的人生态度努力向上,积极面对;正视挫折,在压力、挫折和困难面前,表现出顽强的毅力。(7)岗位负责小能手认真负责,乐于服务。在班级或学校有一个或多个为集体服务的小岗位,有具体的岗位职责,并且愿意、坚持为大家服务,得到大家的认可。在岗位任职中,有集体荣誉感,尽

6、自己的能力在岗位上为集体、为他人服务。学会分工合作,遇事以集体利益为重。(8)积极向上进步星态度端正,不甘落后,不断进步。在学习、行为习惯、劳动、文明礼仪各方面有明显进步的学生。(三)年级 x 项目一年级 8+X 个性奖项巧手珠算小明星1、认真完成老师布置的珠心算任务 2、平时勤学苦练,积极参加珠心算活动,并有所收获。自理自立小主人1、自己的事情自己做,衣物用品和学习用具自己整理。2、自己的学习自己管,功课自己做,按时完成。3、关心他人、班级。带动周围的同学一起遵守社会、学校、班级、家庭各种规范。二年级 8+X 个性奖项巧手珠算小明星1、认真完成老师布置的珠心算任务 2、平时勤学苦练,积极参加

7、珠心算活动,并有所收获。乐于助人好少年1、乐于助人,平时善于发现并能用恰当的方式帮助他人。并在助人过程中能体验到快乐,并能坚持助人。2、能与同伴结成互助小组,能与同伴共同进步。3、关爱集体,主动关心班级,热心为班级服务出一份力量。三年级 8+X 个性奖项慈善爱心小天使1、乐于助人,主动结对互助、交心谈心、帮助有困难的同学。2、关爱集体,爱护公物,积极参加班级活动,认真完成老师布置的任务。3 、文明礼貌,遵守校纪校规,尊敬老师和同学,知礼仪,重礼节。4、热心慈善,积极参加慈善公益活动。自觉自律小当家1、在家庭中有小岗位并能持之以恒地做好岗位工作。2、自觉完成各科作业,不需要父母、老师反复督促。3

8、、能够自我管理好学习用品,不丢三落四。4、在综合实践活动中,能合理地支配零用钱。四年级 8+X 个性奖项爱心奉献小天使1、有较强的助人精神。平时善于发现并能用恰当的方式帮助他人。在助人过程中能体验到快乐,并能坚持助人。2、能无私为集体服务。平时积极主动地参加班级、学校的各项活动。在活动中不怕苦、不怕累,发挥自己的特长,积极贡献自己的智慧,得到大家的肯定。自理自律小标兵1、衣着整洁,仪表干净,能摆放好自己的物品,整理好桌肚、柜子和房间,有良好的个人卫生习惯。2、言行规范,举止文明。3、不娇气,平时自己的事情自己做,不依赖家长。4、在家有小岗位,能积极主动地帮助长辈做一些力所能及的事。五年级 8+

9、X 个性奖项志愿服务小能人1、认真负责,乐于服务。2、积极报名参加志愿服务,尽自己的能力为他人服务。3、在服务中,学会分工合作,遇事以集体利益为重,没有怨言。本学期至少参加 1 次。自理自律小标兵1、衣着整洁,仪表干净,能摆放好自己的物品,整理好桌肚、柜子和房间,有良好的个人卫生习惯。2、言行规范,举止文明。3、不娇气,平时自己的事情自己做,不依赖家长。4、在家有小岗位,能积极主动地帮助长辈做一些力所能及的事。六年级 8+X 个性奖项快乐毅行小明星1、有坚强的毅力,有很好的耐力,乐于锻炼身体,积极参加毅行活动。2、听从指导,能走完全程。本学期至少参加 1 次。乐于助人好少年1. 乐于助人,平时善于发现并能用恰当的方式帮助他人,在助人过程中验到快乐。2. 与同伴结成互助小组,与同伴共同进步。3. 主动关心班级,热心为班级服务。常州市西新桥小学三好学生、 “8+x”学生评选申报表班级 姓名 性别申报荣誉称号主要事迹: 班级意见: 年级意见: 学校意见:

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