1、数学系在党政例会上的汇报各位领导，下午好！2006 年 5 月 12 日数学系恢复学校二级建制，现有教工 64 名，本科学生396 名，研究生 78 名；承担了全校数学基础课程的教学工作（本学期面向近11000 名本科、硕士、博士开课） 。承担基础数学、应用数学、概率论与数理统计三个高层次理学专业的建设工作。成立之初，数学系明确提出今后三年的工作思路：形成并完善有数学系特色的管理运行机制；进一步规范大面积数学基础课教学秩序；整合优势资源加强三个理学专业的建设；采取非常措施切实推进数学学科建设。一、管理运行机制方面：调整、明确、加强了多方面的工作（如，调整了教研室，明确了任务分工，加强了教研室的
2、作用） ，需要突出汇报一点：数学系始终坚持系务会工作制度（党政工） ，民主讨论，集体决策，公开透明。二、课程教学方面：面向大面积数学基础课教学，主要围绕教育部教学评估的要求开展工作：（1）规划课堂教学秩序（派课，教室，批改作业、答疑、考试）（2）加强对年轻教师培养（年轻教师多） ；（3）授课质量监控（听课、教研活动限制电子教案使用） ；（4）两个基础建设（数学建模创新基地已建成投入使用，效果好，感谢国资处、教务处；基础课教学基础因场地太小，目前只发挥了答疑的作用） ；（5）精品课程建设（三门主要教学课高数、线代、概率统计都评为了省级精品课程） ；（6）青年教师讲课竞赛（所有 33 位 45 岁
3、以下教师都报名参加了竞赛，所有 45 岁以上教师都作为评委全程参与了竞赛） 。（7）杨宁教授被选为教育部工科数学课程教学指导委员。三、 专业建设方面：在三个专业的建设方面倾注了更多的精力：（1）调整设置了三个专业教研室；（2）教师指导学生工作方面很有起色；（3）组织了三次有影响、非常受学生欢迎的学术报告（北京航空航天大学李心灿教授主讲的题为“数学与创新思维” ；国家级教学名师北京航空航天大学李尚志教授主讲的题为“数学实验-利用计算机学习和探索“；上海交通大学叶中行教授主讲的题目为”漫谈数理金融“） ；（4）全国数学建模竞赛成绩显著（全国一等奖 1 项，二等奖 5 项，省一等奖 7 项，二等奖若
4、干） ；（5）五名校外推免研究生分别被北大、中科院、哈工大、大连理工和郑大接收。四、学科建设方面：决定明年再次申报应用数学博士点（1）分析上次的情况，加强校内资源和整合；（2）扩大对外交流（走出去，请进来，派出 20 余人次参加国内外学术会议，参与协办了海峡两岸应用统计学术研讨会，西部地区统计研讨会） ；（3）10 月挂靠我校成立了四川省现场统计学会；（4）组织了五个学术讨论班每周开展活动，学术氛围日渐浓郁；五、学生教育管理方面：（1）建立钟亭园区党建团建基地；定期开展维护活动，举行入党宣誓。（2）加强了数学系网络阵地的建设，效果明显；（3）牵头十个院系请保卫处领导主讲校园安全讲座；（4）加强
5、班风学风、文明园区建设，依托党建活动室，班级宣传栏等，积极治理宿舍打游戏等，校级文明宿舍率 56.2%.，学生素质拓展认证工作走在学校前列；（5）和其他院系一样开展帮贫助困、国家银行贷款、催交学费，学生就业等各项工作；六、面临的困难（1）办公用户紧缺是最大困难（64 人的数学系没有会议室，没有书记室，主任副主任共用一间 12 平米的办公室，教务、人事、行政只有一间办公室，三个硕士点近 80 名研究生没有一间与导师讨论、相互交流自习的房间，甚至在新校区整个数学系都只有一间办公用房）（2）人才引进问题（平台不大，待遇不高） ；（3）经费问题（数学系没有创收渠道，科研经费途径少） ；新恢复的数学系迫
6、切需要各方面的关怀和扶持。七、数学系的特殊性（1）主要精力是为各院系服务（除个别专业外，每个学生 150 个课内学分中至少 16 个学分是由数学系承担的；（2）自己还有专业和学科建设任务（三个专业、三个硕士点、近 400 本科生、80 研究生，数学学科） ；（3）我校的数学学科水平已远远落后于国内同类高校，落后于交大历史的各个时期，急待大力扶持；（4）由于机构设置等原因，数学系的软硬条件与它所承担的任务严重不协调；借此机会，感谢校领导和各职能部门、兄弟院系对数学系长期以来的关心和支持，欢迎各兄弟院系在构建或修订各自专业培养计划时，对数学课程设置，侧重，提出不同的需求。数学系全体教职员工期盼有一个相称的工作环境，一定不辜负大家的希望，在学校和兄弟院系的支持下搞好自身建设，为学校的可持续发展做出更大的贡献，为学校振兴升位争光添彩！
