1、朔州市职业教育精准扶贫工作情况报告朔州市教育局为加快我市职业教育发展步伐，深入贯彻落实省教育厅有关职业教育精准扶贫会议精神，我市及时安排、组织有关院校召开扶贫工作部署，按时完成了院校之间的对接，现就近一年来职业教育精准扶贫工作汇报如下：山西省林业职业技术学院、朔州市职业技术学院和朔州师范高等等专科学校在 2016 年 10 月 17 日全省职业教育精准扶贫对口帮扶工作推进会后，三院校成立了职教扶贫领导组，制定了职业教育精准扶贫工作等实施方案，并根据帮扶对象实际情况，开展了一对一帮扶工作。一、朔州市职业技术学院扶贫对象山阴县职业教育中心。由于山阴县职教中心办学地点在原山阴县第一中学旧址，周边紧邻
2、农村，交通条件比较落后，周围自然环境相对较差，办公教学场所陈旧不堪，办学环境差，教学条件落后，教师数量少，职业技能水平低等问题，朔州市职业技术学院深感压力重大。学院领导在深入了解、仔细分析基础上，完成了一些力所能及的帮扶。1、加强了沟通，培育职教理念。为了能够让帮扶对象走向快速发展道路，学院先后派李向阳副院长，带领教务处、学生处、相关系部的负责人和部分职业教育管理有特长的教师到中心开展了三次交流会、座谈会、培训会，与中心的领导干部、教师、学生及部分家长沟通职业教育理念，并配送了大量职教资料和影视素材。2、专项指导，配合完成专业建设规划。针对职教中心当前办学及教学现状，结合山阴县地方经济及社会发
3、展情况，学院派出机电专业、会计专业、畜牧兽医专业的带头人到职教中心，指导学校专业教师科学规划专业发展方向和步骤。把学校原来开设的机电、数控、农副产品加工等 7 个专业整合为机电、艺术、畜牧兽医等三个专业，并对学校被列入省级重点建设的机电专业的建设提出指导意见，配合中心完成制定了重点专业建设实施方案。3、共享资源，无偿为山阴县职教中心师生提供实践教学机会。为了激发学生接受职业教育激情，提升教师执教能力，学院先后组织中心广大师生来学院实验室、实训基地参观、学习两次。4、选派专业教师，完成部分专业课程教学。学院共派出张宗彩、杨晋平、刘宝平等五位教师到中心承担了机电一体化、 计算机基础知识、 电工基础
4、等几门课程的长达两个月的理论教学，同时培训教师 3 人。二、朔州师范高等专科学校扶贫对象平鲁区职业中学平鲁职业中学现阶段发展较缓，实训基地和重点专业建设欠缺，学校主要针对对口升学考试来加强对学生的教学。两院校在对接了精准扶贫工作后，建立了中高职培养目标和规格的衔接方案和人才培养方案、课程体系衔接等制度。以创新人才培养模式为抓手，着力解决中高职衔接中存在的核心问题。现正在研究有关好人才培养方案顶层设计，课程体系、教材、教学资源、教学过程、评价机制等方面的衔接工作。三、山西省林业职业技术学院扶贫对象右玉县职业学校。右玉县职业学校也是办学条件比较落后的，省林业职业技术学院院长等院校领导多次来学校深入
5、了解情况，为右玉县职业学校制定了 2018 年职教中心验收规划，制定了专业教师培训计划。对学校的省级实训基地、重点专业建设、申报 2018 年中央提升现代职业教育计划项目工作上给予了大力支持和帮助。并利用暑假时间培训农民工贫困户达 140 户。四、今后帮扶计划1、市教育局将积极与相关院校、部门沟通，扩大帮扶范围，提供更好的共享资源。2、积极争取政府支持，改善职业学校办学条件。借助省政府教育帮扶活动，争取政府的支持，在建设资金、学生招生就业及教师的待遇等诸多方面给予大力扶持，提升我市职业学校办学水平。3、鼓励高职院校为职业学校实施专业教师的培养工作。根据职业学校发展规划和教师需求，积极开展相关专业教师的理论教学和实践技能的培养。4、整合职业教育资源，开展市域内职业学校之间的对口精准扶贫工作。5、加强学校与企业之间的沟通，不断提高企业、学校领导的认识，走产学结合的办学模式。2017 年 8 月 12 日
