_学生会新媒体管理条例及小组职责.doc

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1、咸阳 师范学院学生会新媒体中心管理条例与小组职责(试行)目录咸阳师范学院学生会新媒体管理条例 .1第一章 总 则 .1第二章 组织领导 .2第三章 信息发布 .2第四章 运行维护 .4第五章 安全管理 .5第六章 附 则 .6咸阳师范学院学生会新技术组门职责 .6主任职责 .6采编组职责 .6技术组职责 .7运营组职责 .8秘书组职责 .9组织成员 .9会议及活动纪律 .12考评及奖惩制度 .13管培生 .15选举制度 .15附录一:咸阳师范学院新媒体中心成员考评分数详细列表 .17 附录二: 咸阳师范学院新媒体中心报名申请表 .19附录三: 咸阳师范学院新媒体中心成员信息登记表 .20附录四

2、:咸阳师范学院新媒体中心成员承诺书 .21附录五:舆情处理流程图 .230咸阳师范学院学生会新媒体管理条例第一章 总 则第一条 为适应我校学生会各项工作发展需要,充分发挥微博、QQ、微信、贴吧等新媒体在宣传和信息交流中的积极作用,加强学生会新媒体工作的建设和管理,规范舆情信息传播和服务工作,确保校内信息的质量和安全,促进学校各项工作健康有序发展,根据国家有关规定和文件精神,结合我校工作实际,制定本细则。第二条 全校各院系团学联(学生会) 、各学生社团组织开设的经官方认证的各种新媒体的建设、使用、运行和管理,必须严格遵守中华人民共和国计算机信息网络国际互联网管理暂行规定 、计算机信息网络国际互联

3、网安全保护管理办法 、 中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例等有关国家法律法规和本细则。全校各院系团学联(学生会) 、各社团组织官方新媒体都受学生会新媒体中心监督。各单位官方新媒体需各自承担独立的责任和义务。第三条 开设微博、微信、QQ、贴吧互动是探索运用新媒体的重要形式和引导青年、组织青年、服务青年的重要路径。全校各院系团学联(学生会) 、各学生社团组织要及时准确、鲜明生动地传播党的思想主张,宣传国家大政方针,反映学生的愿望诉求,努力发挥对学生的思想引领作用和服务功能。1第二章 组织领导第四条 为加强对我校微博、微信等新媒体的领导和管理,学生会成立咸阳师范学院新媒体中心,由校学生会直接进

4、行管理并委任指导老师一名进行监督。新媒体中心设主任一名,组长三名,下设采编组、运营组、技术组。新媒体中心主要负责学生会官方新媒体的日常管理、技术指导和各下级新媒体的督查工作。各院系团学联(学生会) 、社团组织运营的新媒体应指定一名责任人,配合学生会新媒体中心的工作。第五条 学校各院系团学联(学生会) 、社团的新媒体都应积极响应学生会的新媒体发布的资讯,并为学生会新媒体中心提供有价值的信息。第六条 各院系团学联(学生会) 、社团经认证的微博、微信,应主动在新媒体中心处进行报备,由其登记在册方便统一的关注和管理。当认证信息发生变更时,应及时告知学生会新媒体中心对已登记信息进行修改。第三章 信息发布

5、第七条 所有学生会管理的新媒体微博、微信、QQ 发布、转载信息必须严格遵循政治性、真实性、引导性原则,严禁发布与本细则规定内容无关的、未经查证的信息。第八条 所有学生会管理的新媒体发布的信息内容主要包括文2字、图片、视频三类。文字内容应精练准确,语言逻辑风格要符合广大青年学生的思维习惯和兴趣爱好;图片应为真实生动反映活动内容和信息的高像素电子图片;视频应重点考证真实性和客观性,为主流媒体、学校官方制作和党政官方网站登载的视听内容。第九条 所有学生会管理的新媒体不得制作、复制、发布、传播含有下列内容的信息:1、违反国家法律法规,损害国家荣誉和利益的;2、危害国家安全,泄露国家秘密,颠覆国家政权,

6、破坏国家统一的;3、煽动民族仇恨、歧视,破坏民族团结,宣扬邪教和封建迷信的;4、散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;5、煽动非法集会、结社、游行、示威、聚众扰乱社会秩序的; 6、侮辱、诽谤学校、老师及其他人,侵害他人合法权益的;7、以非法民间组织名义活动的;8、从事商业宣传活动的;9、法律、行政法规、校规校纪禁止的其他内容的;10、散布淫秽、色情、赌博、暴力、恐怖或教唆犯罪的。第十条 由咸阳师范学院学生会官方微博、微信公众号发出的信息,各院系团学联(学生会) 、学生社团应当及时予以互动;除对官方微博、微信文章的转发、评论外,各院系团学联(学生会) 、学生社团微博在自行发博时也可咸阳师范学院

7、学生会官方微博,微信文章转发朋友圈等;对于校学生会发起的各项活动微博、传播党3的思想主张,宣传国家大政方针,报道单位工作动态,反映学生的愿望诉求的微博、微信,各院系团学联(学生会) 、学生社团应及时进行转发和评论。第十一条 对于自然灾害、事故灾难、刑事案件、疫情等涉及公共安全并对全局有重要影响的突发事件,经请示校学生会同意后,方能发布相关信息。第四章 运行维护第十二条 各级新媒体应定期更新、维护,原则上每个工作日必须更新一次内容,对师生提出的咨询问题应及时回复,对网友反馈的意见和建议要认真予以研究解决。要积极以微博、微信为平台和纽带,与学生开展交流活动,与社会各界广泛交流合作,争取各方面支持。

8、 第十三条 新媒体运营中应力戒以下弊端:一是间断信息更新,关闭评论功能,缺乏交流互动;二是内容公私不分,关注不当人群,与网民口水交战;三是轻率回复妄下结论,发布有悖公序良俗的言论;四是不分青红皂白,恶意删帖以泄私愤。 第十四条 新媒体运营人员应密切关注已发布信息及其相关评论、回复,公开回复的问题,应始终坚持正面引导原则,对于特殊情况或敏感话题的回复可采用私信方式沟通交流,发现评论中有不当言论要及时向各级负责人报告,迅速采取处理措施。 4第十五条 在重大事件和社会生活热点、焦点问题上应及时反应,有效引导,发现不良苗头性言论和倾向性问题要及时向上级逐级报告,积极发挥网上舆情监测功能。第五章 安全管

9、理第十六条 各级新媒体的运营者应增强保密意识,加强安全技术和手段应用,对信息安全进行监控,对操作系统、帐号密码等进行安全加固。要注意学习网络信息化知识,严格遵守国家保密制度。第十七条 管理人员不得随意更改微博、微信帐号和已认证的微博名称,如需变更,应事先向学生会新媒体中心请示获批,变更后要及时到新媒体中心备案。第十八条 对于校内新媒体的安全管理,应每天安排值班人员发布和审核信息。遇到突发情况,要及时向上级逐级汇报。第十九条 发生以下情况的视情形给予批评或通报批评,情节严重的按照我校有关规定进行处理:1、对信息维护工作重视不够,虽指定专门人员但其未尽职责的;2、不按要求发布信息,经多次督促仍不及

10、时改进的;3、违反规定造成失密泄密并造成一定损失的;4、影响我校形象的不良行为。对于违反本管理办法的行为一经查实,将视情节给予相应处罚。5第六章 附 则第二十条 本管理办法对各院系团学联(学生会)微博、微信公众号,学生社团组织微博、微信公众号等具有同等约束力。各院系团学联(学生会)可根据本办法制定相应管理细则,并报学生会新媒体中心备案。 第二十一条 本细则自公布之日起施行,由学生会新媒体中心负责解释。咸阳师范学院学生会新媒体中心具体职责主任职责第一条 主任全面负责新媒体中心日常工作,决定人员编制,把握新媒体中心整体发展方向,树立并维护良好新媒体中心形象。 第二条 主任定期组织召开新媒体中心全体

11、成员大会和组长例会,并不定期参加小组例会,监督例会进展,倾听部员意见。 第三条 主任负责与学生会负责人沟通学干培训名单,评优评奖名单。评优评奖以考评成绩为依据(详见【考评制度】 ) 。 第四条 学期开始和学期末应提前做好计划和总结,确立初步的时间规划。6采编组职责第五条 综述:新媒体中心采编组代表学生会进行采访、报道。 第六条 采编组负责人在平时例会时,要经常与记者们进行经验交流与分享,并指导记者们阅读相关专业书籍,培养专业素养,具体实施办法,由记者团负责人构思并领导实施。 第七条 记者在采访前,需做好充分准备。常规配置为一名记者+一名摄影师(联系技术组)(或2名记者)。 第八条 记者在参与除

12、校学生会之外的活动时,可提出要求让受访单位在其举办的活动中宣传新媒体中心:如本次晚会(或活动)由“咸阳师范学院学生会新媒体中心”提供校园媒体支持等。记者在采访结束或报道后,建议与被采访者建立长期合作关系。 第十七条 记者团每天需按要求完成相应数量稿件,并在规定时间前联系技术组配图后交给运营组(也可自己配图或从素材库里选取)。第九条 能力要求: (1)具有一定的写作、交流能力,言行举止大方得体; (2)具有先进的政治思想,明辨是非。 (3)熟练运用基本的文字编辑软件。技术组职责第十条 技术组负责各类活动的照片采集与视频拍摄(常与采编组一同出行),如果需要,还应对所拍摄的图片进行一定的编辑。此7外

13、需定期提供图片素材,并配合采编组的日常稿件配置相应图片。 第十一条 技术组负责人在日常例会中要经常指导培训部员的摄影摄像能力,并定期举行培训会。 第十二条 技术组需根据要求定期制作短片,包括脚本编写、人员选定、现场拍摄与后期剪辑。 第十三条 能力要求: (1)具有一定的审美观与想象力; (2)熟练运用图片编辑软件或视频编辑软件; (3)熟练操作单反,在此基础上擅长用单反拍视频; (4)摄像组有一定的剧本编撰能力。运营组职责第十四条 运营组应按要求审核采编组供应的稿件,保证质量,无错别字及语法错误,及时进行修改,并在规定时间发布。 第十五条 运营组应及时获取院系团学联(学生会)负责人提供的消息并第一时间转发或整合后在规定时间转发,每发布一条公共消息(院、校级活动等)需通知负责人在自己学院或组织相应的公共平台上进行转发。 第十六条 运营组需对负责人做好考核与反馈工作,并定期上报情况。 第十七条 运营组现需负责的网络平台有:新浪官方微博、校园网、微信公众平台、QQ群以及网盘,今后还可能有更多平台。

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