1、11-12 上学期初中信息技术备课组活动总结组长:宋红本学期我们备课组的工作主要有下面几方面：一、 教学工作我们备课组是初一、初二年信息技术备课组，每次备课活动围绕这 2 个年级的教材展开。如今的初中生普遍已经对计算机操作很熟悉了，因此也很容易讲信息技术课当成是计算机操作课，甚至是电脑游戏课，针对学生的这些特点，我们的课堂教学工作要强调信息技术与计算机操作的同异，强调信息素养，重在提高学生的信息技术能力，和养成良好的信息素养。信息技术的一些基本知识和规范操作、专业术语是教学中的重中之重，结果一个学期的努力，学生的计算机操作习惯明显提高，信息素养也逐步形成，尤其是初一的学生，更是有了质的飞跃。二
2、、 德育教育“人人都是德育工作者” ，这是学校对我们每位老师的要求，也是我们教学工作中时刻记住的一个重要任务。在编写教案的时候，我们对每个章节都至少有一个教案渗透了德育教育，让学生在潜移默化中感受到德育教育。三、 辅导学生参加学科竞赛每年的秋季厦门市都要举行科技创新大赛，今年也不例外。我们组的每一位教师都毫无怨言地牺牲自己宝贵的休息时间，为学生和其他科目的教师参加比赛提供技术支持。协助参赛着设计展板，很多计算机的技术问题也都是我们组的教师帮助处理的。看到那些参赛者在科技创新活动取得了不错的成绩，我们也感到很欣慰。利用课余时间针对初中学生开展 PASCAL 课程，勉励他们刻苦钻研，督促他们完成课
3、后学习任务，不少学生在本届厦门市信息学奥赛中取得较好的成绩。每年厦门市会举行一次电脑作品制作大赛。为了让学生的能力得到更多的锻炼，我们鼓励每一位学生都制作电脑作品。在课内、外时间里我们对他们的作品进行评议，并给出一些意见和建议。学期结束前已经有不少作品经过多次修改加工后非常精美，我们要求组内教师和这些作品出色的学生在假期也保持联系，尽力将作品完善，争取在下学期初的比赛中得到好的成绩。四、 实习生辅导这学期集美大学安排了四位实习生到我们备课组。我们利用课余时间辅导他们分析教材、分析学情、编写教案，并指导他们利用excel 编写导学案。每周都为他们开放课堂，随时听课，随时指导。让他们逐渐体会课堂组织过程，体会到如何根据学情来设计教案、组织教学。当他们介绍实习生活时，都感觉到自己的专业能力大大的提高了。一个学期的工作，有成就，也有遗憾，下学期我们将根据经验、教训更加努力，争取取得更好的成绩。
