1、专业技术人员职业道德 考试 (一 ) 单选题：只有唯一一个选项正确 1. 人生价值在于（），只有个人对他人、对 社会尽责任、作贡献，他人和社会才会尊重和满足个人的各种正当需要。 (A) 贡献 (B) 付出 (C) 劳动 (D) 收获 分值： 1.0 2. 要把树立和实践社会主义荣辱观，作为和谐文化建设的一项重要内容，促进良好道德风尚与（）的进一 步形成。 (A) 和谐社会 (B) 和谐氛围 (C) 和谐人际关系 (D) 和谐发展 分值： 1.0 3. 要树立正确的人生观，也就是要树立（）的人生观。 (A) 为人民服务 (B) 奉献社会 (C) 科学发展 (D) 改革创新 分值： 1.0 4.
2、（）是职业道德认识和职业道德情感的统一。 (A) 职业道德技能 (B) 职业道德义务 (C) 职业道德信念 (D) 职业道德素养 分值： 1.0 5. 道德意识包括（）等。 (A) 道德观念和道德情感 (B) 道德意志和道德信念 (C) 道德理想和道德理论体系 (D) 以上都 包括 分值： 1.0 6. 良好的（）是建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证，也是形成社会主义道德风尚的重要基础。 (A) 社会信用 (B) 职业道德 (C) 社会舆论氛围 (D) 个人诚信 分值： 1.0 7. 良好（）的营造，必须着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任，把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地
3、结合起来。 (A) 思想言论氛围 (B) 社会氛围 (C) 思想舆论导向 (D) 社会新闻播报 分值： 1.0 8. （）是人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望。 (A) 职业文化 (B) 职业素养 (C) 职业理想 (D) 职业道德 分值： 1.0 9. 集体主义原则首先要求（），这是一个大前提。 (A) 个人利益服从国家利益 (B) 集体利益包含个人利益 (C) 集体利益服从国家利益 (D) 个人利益服从集体利益 分值： 1.0 10. 一个社会的和谐，在本质上体现为一种和谐的（）。 (A) 文化氛围 (B) 舆论氛围 (C) 文化精神 (D) 社会氛围 分值： 1.
4、0 11. 要把（）作为判断是非的标准。办任何事，都要以人民满意不满意、人民 答应不答应、人民赞成不赞成为标准。 (A) 是否能解决人民矛盾 (B) 是否符合党和国家以及集体的利益 (C) 是否符合个人利益 (D) 是否符合人民利益 分值： 1.0 12. 职业道德修养之所以要强调自觉，是由（）的特点决定的。 (A) 社会舆论 (B) 文化氛围 (C) 道德 (D) 行业 分值： 1.0 13. 和谐社会的构建与（）的建设应该是同步的，相辅相成的。 (A) 精神文明 (B) 物质文明 (C) 和谐文化 (D) 和谐氛围 分值： 1.0 14. 在社会主义市场经济条件下，集体主义原则要求把社会集
5、体利益与（）结合起来，以促进个人与社会的和谐发展。 (A) 国家利益 (B) 个人利益 (C) 集体利益 (D) 党的利益 分值： 1.0 15. 社会主义职业道德体系的丰富内容，都是围绕着一个核心而展开的，这个核心就是（）。 (A) 为人民服务 (B) 马克思主义 (C) 社会主义荣辱观 (D) 国家和人民利益 分值： 1.0 16. （）是文化发展的不竭动力，也是建设和谐文化的重要途径。 (A) 创造 (B) 创新 (C) 发明 (D) 建设 分值： 1.0 17. （）是社会主义制度的内在精神和生命之魂，它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支
6、配的地位。 (A) 科学的发展观体系 (B) 人生价值体系 (C) 社会主义世界观体系 (D) 社会主义核心价值体系 分值： 1.0 18. 所谓道德的（），是指阶级社会的各种道德体系和道德规范，都是反映一定阶级的利益和要求并为阶级的利益和要求服务的。 (A) 进步性 (B) 历史性 (C) 阶级性 (D) 全人类性 分值： 1.0 19. 职业道德的最基本要求是（），为社会主义建设服务。 (A) 勤政爱民 (B) 奉献社会 (C) 忠于职守 (D) 一心为公 分值： 1.0 20. （）是社会和谐的标志。这是中国特色社会主义的核心价值。 (A) 社会进步 (B) 文明进步 (C) 社会稳定
7、(D) 文明发展 分值： 1.0 21. 事物发展的根本原因在于事物内部的（）。 (A) 矛盾性 (B) 革命性 (C) 进步性 (D) 历史性 分值： 1.0 22. 在加快发展的同时，充分考虑环境 、资源和生态的承受能力，把控制人口、节约资源、（）放到重要位置，走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。 (A) 保护环境 (B) 改革开放 (C) 发展创新 (D) 节省成本 分值： 1.0 23. （）是创造价值的潜在能力，外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。 (A) 人生价值 (B) 内在价值 (C) 自我价值 (D) 创造价值 分值： 1.0 24. 为人民服务， 包含着社会主义道德不同层次的要求，体现着社会主义职业道德建设的（）要求与广泛性要求的统一。 (A) 革命性 (B) 先进性 (C) 历史性 (D) 进步性 分值： 1.0
